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‘ 질문과 깨달음 ’이 있는 영운 과학의 날 개최 과학의 달을 맞이한 체험 중심 창의과학행사 성황리에 열려의 작성자, 등록일, 내용, 첨부파일 상세보기표입니다.
‘ 질문과 깨달음 ’이 있는 영운 과학의 날 개최 과학의 달을 맞이한 체험 중심 창의과학행사 성황리에 열려
작성자 영운초 등록일 2024/04/26
전화번호(사무실 번호) 055-325-8625
보도요청일자 2024/04/26 담당자명 박관현
‘ 질문과 깨달음 ’이 있는 영운 과학의 날 개최   과학의 달을 맞이한 체험 중심 창의과학행사 성황리에 열려 보도자료1
‘ 질문과 깨달음 ’이 있는 영운 과학의 날 개최   과학의 달을 맞이한 체험 중심 창의과학행사 성황리에 열려 보도자료2
‘ 질문과 깨달음 ’이 있는 영운 과학의 날 개최
과학의 달을 맞이한 체험 중심 창의과학행사 성황리에 열려

「질문하는 학교」선도학교 김해 영운초등학교(교장 이현님)는 4월 25일(목) 과학의 달을 맞이하여 ‘질문과 깨달음’이라는 주제로 체험형 과학행사를 실시하였다. 행사를 맞아 학생들의 과학적 상상력을 자극하고 창의적 문제해결력을 기르기 위해 학교 주변 김해천문대 과학 인프라를 적극 활용한 다양한 프로그램이 진행되었다.

‘질문과 깨달음이 있는 영운 과학의 날’행사에서는 학생들이 단순한 과학 체험에서 끝나는 것이 아니라 체험 과정 속에서 스스로 질문을 던지고, ChatGPT 등 A.I. 및 온라인 컨텐츠를 활용하여 문제를 해결하는 과정을 경험하게 하였다.
「지능형 과학실 모델학교」를 운영하는 박관현 담당교사의 기획으로‘최고의 방음상자를 만들어라!’프로그램에서는 학생들이 팀을 이뤄 효과적으로 방음이 되는 상자를 창의적으로 디자인하여 제작한 후 직접 코딩한 소리센서를 활용해 방음상자의 성능을 겨루어보기도 했다. 이와 더불어 학교 인근 활용 가능한 과학 인프라인 김해천문대와 가족이 함께 참여할 수 있는 야간 프로그램을 편성하여 학생, 학부모 40여 명이 스마트폰을 이용한 별 찾기, 천체 관측 체험 등을 실시했다.

‘최고의 방음 상자를 만들어라!’활동에 적극적으로 참여한 6학년 김OO 학생은 “방음의 원리를 이해한 후 생활 속에서 구할 수 있는 재료로 훌륭한 방음 상자를 스스로 만들어 뿌듯했다. 그리고 소리센서에 코딩하여 소음측정기를 만들 수 있다는 것이 신기했다.”고 소감을 이야기했다.

이현님 교장은 “이번 과학행사를 통해 학생들은 주변 현상에 대해 과학적인 궁금증과 질문을 던지는 방법을 배우고, 이에 대한 해답을 스스로 찾는 경험을 하게 되었다. 앞으로 이번 과학행사 뿐 아니라 교육과정 전반에 이러한 질문과 깨달음이 있는 활동을 적용하여 세상 사람을 이롭게 하는데 한 몫을 하는 세계시민으로 성장하는 미래역량을 갖출 수 있도록 하겠다.”고 의지를 밝혔다.

[사진설명] 4월 25일 영운초등학교 ‘질문과 깨달음이 있는 영운 과학의 날’ 활동에 참여한 학생들의 모습
첨부파일 보도자료1.jpg (2261 kb)
보도자료2.JPG (947 kb)

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