경남교육홍보관

양산교육지원청, 유치원·어린이집 교직원 공동연수 실시

「영․유아 정서적 부적응 행동 개입」 역량 강화

양산교육지원청(교육장 민재식)은 11월 11일(수) 양산교육지원청 대강당에서 양산·밀양 지역 공·사립유치원 교사와 어린이집 보육 교직원 80여 명을 대상으로 '2026. 함께 성장하는 유치원·어린이집 공동연수「영․유아 정서적 부적응 행동 및 문제행동 개입」'를 실시하였다.

이번 연수는 교육·보육 현장의 영·유아 생활지도 어려움에 대한 다양한 사례들을 공유하고 문제를 함께 해결해 나갈 수 있는 공감과 소통의 장을 마련하기 위하여 기획되었다. 영·유아 정서적 부적응 행동에 대한 교사의 인식 전환, 다양한 현장 문제에 대한 실질적 대처 역량 강화, 그리고 가정과 기관 간 원활한 소통 역량 향상을 핵심 목표로 하였다.

연수 내용으로는 ▲영·유아의 정서적 부적응 행동 원인 ▲대표적 부적응 행동 유형 및 교사의 적절한 개입 방법 ▲부모와의 관계 조율 ▲영·유아기 출현할 수 있는 부적응 행동 및 장애 유형 ▲교사의 심리 소진 예방 등이 다루어졌으며, 교육·보육 현장의 다양한 사례를 중심으로 교직원의 실질적인 생활지도 역량 강화에 초점을 맞추었다.

연수에 참석한 유치원 교사 A는 “오늘 연수는 유아들의 생활지도에 대한 어려움을 직접 반영한 내용이라 더욱 의미 있었다. ”라고 말했으며, 어린이집 교사 B는 “연수 참여 시간대를 선택할 수 있어 어린이집 교직원을 배려한 점이 좋았고, 현장에 꼭 필요한 내용을 배울 수 있어 뜻깊은 시간이었다”라고 전했다.

민재식 교육장은 "영·유아의 정서적 부적응 행동은 성장 과정에서 나타나는 자연스러운 현상인 만큼, 교사들이 올바르게 이해하고 적절히 대응하는 것이 중요하다. 앞으로도 현장 교사들의 역량 강화를 위한 지원을 지속해 나가겠다“라고 밝혔다. <끝>

[사진 설명]

①~② 「영·유아 정서적 부적응 행동 및 문제행동 개입」 교사 역량 강화 연수 운영 모습