경남교육홍보관

3년간의 선도학교 운영 결실 공유, 교과별 학생 주도 탐구 프로젝트 결과물 전시 및 페어 부스 성료

함성중학교(교장 이복순)는 지난 11월 5일 교내에서 그동안 운영해 온 ‘질문하는 학교 선도학교’ 3년차 운영 현황과 학생들의 탐구 결과물을 공유하는 성과나눔제 및 페어부스를 성공적으로 개최했다.

이번 행사는 학생들이 주도적으로 질문을 던지고 해답을 찾아가는 탐구 중심 교육과정의 결실을 교육 공동체와 나누기 위해 마련되었다. 함성중학교는 선도학교로서 그동안의 전반적인 운영 현황을 발표하며, 공교육 내 학생 맞춤형 미래 교육이 나아가야 할 구체적인 방향성을 제시했다.

특히 행사에서 3년동안의 프로젝트 수업 결과물인 워크북 전시와 교과별 페어 부스는 참가자들의 큰 호응을 얻었다. 각 교과 시간과 프로젝트 활동을 통해 완성된 학생들의 다채로운 산출물들이 부스별로 전시되었다. 학생들의 비판적 사고력과 창의성이 돋보이는 결과물들은 그동안 학교가 추진해 온 학생 중심 교육 및 자기주도적 학습 역량 강화의 탁월한 성과를 증명했다.

함성중학교 이복순 교장은 “지난 3년간 우리 학교는 학생들이 단순한 지식 습득을 넘어, 스스로 질문을 생성하고 탐구하는 힘을 기르는 데 교육적 역량을 집중해 왔다”며, “이번 성과나눔제는 교사와 학생이 함께 빚어낸 성장의 과정을 확인하는 뜻깊은 자리였으며, 앞으로도 배움의 즐거움이 살아 숨 쉬는 활기찬 교실을 만들기 위해 최선을 다하겠다”고 전했다.

[사진 설명]

① 질문하는 학교 선도학교 3년간의 성과를 공유하고 있다.

② 전시된 학생들의 프로젝트 수업 워크북을 열람하고 있다.

③ 교과 페어 부스 운영.