경남교육홍보관

백전초, 마을의 과거·현재·미래를 작은 책에 담다

3년째 이어온 ‘고마워, 청년!’ 프로젝트, 일러스트레이터와 함께 마을 이야기 창작 활동

경남 함양 백전초등학교(교장 박선미)는 11월 2일과 9일, 3~6학년 학생들을 대상으로 마을의 과거와 현재, 미래를 이야기로 풀어내는 ‘고마워, 청년!’ 프로젝트를 운영했다. 3년째 이어오고 있는 이 프로젝트는 다양한 삶을 살아가는 청년들과 만나 그들의 경험을 배우고, 학생들이 지역사회의 주체로 성장하도록 돕는 교육활동이다.

  이번에는 중학교 시절 미국으로 이민해 생활하다 귀촌에 관심을 갖고 함양 ‘서하다움’에 머물며 지역 주민, 청소년들과 이야기를 만들어가고 있는 일러스트레이터 김효리 작가가 함께했다. 학생들은 작가와 함께 자신만의 이야기를 글과 그림으로 표현하는 진(ZINE) 창작 활동에 참여했다. 특히 이야기의 기획부터 편집, 제작에 이르는 출판 과정을 배우며 일러스트레이터와 출판 관련 직업의 세계를 이해하는 진로 탐색의 기회도 가졌다.

  먼저, 마을의 과거를 돌아보며 백전면 출신 청송 박병헌 선생이 고향을 그리워하며 세운 비석을 살펴보고, 먼 훗날 자신이 마을에 남기고 싶은 이야기를 비석 작품에 담았다. 이어 마을의 현재를 주제로 지난 3년간 친구들이 살아가는 마을을 하나씩 찾아갔던 ‘태어난 김에 마을 일주’ 활동을 되돌아보며, 마을에서 발견한 흥미로운 모습과 소중한 경험들을 자신만의 이야기로 풀어냈다.

  마을의 미래를 상상하는 활동도 이어졌다. 올해 진행했던 ‘빈집 재생 프로젝트’를 바탕으로, 어른이 된 자신이 마을의 빈집을 고쳐 살아간다면 어떤 집을 만들고 싶은지 상상했다. 커다란 마을 지도 위에 자신이 살고 싶은 장소를 정하고, 집 모양의 진(ZINE)에 미래의 삶을 담아내며 저마다 꿈꾸는 백전면의 모습을 완성했다.

  백전초등학교는 최근 교육부 주관 ‘2026 농어촌 참 좋은 학교’에 최종 선정되었다. 지역의 인적·물적 자원을 교육과정과 끊임없이 연결하고 다양한 세대와 관계를 맺으며, 학생들이 마을의 주인이자 지역문화의 생산자로 성장하도록 돕는 교육활동을 실천해 온 결과다. 박선미 교장은 “아이들이 마을을 단순히 배우는 데 그치지 않고, 자신의 삶과 연결하여 새로운 이야기를 만들어가는 사람으로 성장하기를 바란다.”며 “앞으로도 마을과 학교가 함께 성장하는 교육과정을 이어가겠다.”고 밝혔다.

  [사진 설명]

① 고마워 청년 마을이야기 창작활동1

② 고마워 청년 마을이야기 창작활동2

③ 고마워 청년 마을이야기 창작활동3

④ 고마워 청년 마을이야기 창작활동4