경남교육홍보관

천오백 년 전 가야의 시간 속으로, 청소년 기자들의 특별한 하루

마산무학여자중학교, 제29차 역사탐방 「청소년 기자가 떠나는 가야사 여행 – 유네스코 세계유산 속으로」

마산무학여자중학교(교장 류승수)는 학교 중점 특색 교육활동의 하나로 3학년 학생 25명과 함께 2026년 11월 6일(금) 제29차 역사탐방 「청소년 기자가 떠나는 가야사 여행 – 유네스코 세계유산 속으로」를 진행하였다. 경상남도와 경남도민일보가 주최한 이번 탐방은 2023년 유네스코 세계유산으로 등재된 가야고분군의 현장을 직접 찾아 가야의 역사와 가치를 깊이 있게 배우고, 이를 바탕으로 신문 문화기사를 써 보는 기자 체험 형식으로 운영되었다.

올해 탐방은 하루 동안 가야 연맹을 이끈 두 중심지를 잇는 여정으로 꾸며졌다. 오전에는 전기 가야의 맹주였던 김해 금관가야를, 오후에는 가야 후기의 강국으로 성장한 함안 아라가야를 차례로 찾으며, 학생들은 하루 안에 가야의 시작과 번영을 모두 만나는 뜻깊은 시간을 보냈다.

오전 – 바다와 철로 일어선 나라, 김해 금관가야

학생들은 한국사 수업 시간에 배운 내용을 바탕으로 국립김해박물관과 대성동 고분군을 찾아 취재를 시작하였다. 금관가야는 풍부한 철 자원과 바닷길을 낀 지리적 이점을 바탕으로 낙랑과 왜를 잇는 해상 교역의 중심지로 성장하였고, 이를 통해 전기 가야 연맹을 이끈 주도 세력이 되었다.

국립김해박물관에서는 화폐처럼 쓰이며 교역의 매개가 되었던 덩이쇠, 철판을 이어 만든 판갑옷과 투구, 다양한 철제 무기를 살펴보며 '철의 왕국' 가야가 지닌 힘의 원천을 직접 확인하였다. 이어 찾은 대성동 고분군에서는 북방 문화의 영향을 보여주는 청동솥과 바다 건너 왜와의 교류를 짐작하게 하는 바람개비 모양 청동기 등 금관가야 지배층의 무덤에서 나온 유물을 만나며, 금관가야가 동아시아를 잇는 국제 교류의 중심이었음을 실감하였다. 낮은 구릉 위에 자리한 고분 사이를 거닐며 학생들은 교과서 속 한 줄의 설명이 눈앞의 풍경으로 펼쳐지는 놀라움을 경험하였다.

오후 – 능선 위에 잠든 왕들의 나라, 함안 아라가야

오후에는 함안으로 자리를 옮겨 함안박물관과 말이산 고분군을 찾았다. 아라가야의 강력한 무장력을 보여주는 말 갑옷과 말 얼굴 가리개(마주), 아라가야만의 개성을 오롯이 담은 불꽃무늬 토기, 말이산 고분군 45호분에서 출토된 사슴 모양 뿔잔과 집·배 모양 토기, 중국 남조와의 국제 교류를 보여주는 연꽃무늬 청자 등을 살펴보며 학생들은 수첩 가득 취재 내용을 채워 나갔다. 무덤 덮개돌에 새겨진 별자리 이야기와 지배층의 권력을 보여주는 순장 문화는 학생들의 호기심을 한껏 자극하였다.

특히 박물관 뒤편 능선을 따라 크고 작은 봉분이 이어지는 말이산 고분군은 늦가을 하늘과 어우러져 한 폭의 풍경화를 이루었고, 유네스코 세계유산의 현장감을 생생히 전하는 살아 있는 배움터가 되었다.

펜 끝으로 다시 쓰는 가야 – 신문 문화기사 작성

탐방을 마친 뒤 학생들은 현직 기자에게 기자의 역할과 하는 일, 그리고 기사를 쓰는 방법에 대한 강의를 들었다. 사실을 정확하게 취재하고, 독자의 눈높이에서 흥미롭고 알기 쉽게 전달하는 기사 작성의 원칙을 배운 학생들은 하루 동안 보고 듣고 느낀 내용을 바탕으로 조별 신문 문화기사를 작성하였다. 5명씩 5개 조로 나뉜 학생들은 오전과 오후에 만난 두 가야를 저마다의 시선으로 비교하고 해석하며 다음과 같은 주제의 기사를 완성하였다.

• 1조: 무덤에 담긴 두 왕국의 개성 – 금관가야와 아라가야의 고분 양식 비교


• 2조: 천오백 년 전 아라가야 사람들은 어떻게 살았을까 – 유물로 본 아라가야의 생활 모습


• 3조: 가야인의 멋과 권위를 담다 – 금관가야와 아라가야의 장식품 이야기


• 4조: 말이산에서 깨어난 아라가야 – 아라가야의 대표 유물 탐구


• 5조: 철과 토기로 읽는 두 가야 – 금관가야와 아라가야의 유물 비교

같은 가야를 다루면서도 고분, 생활, 장식품, 유물 등 서로 다른 관점에서 접근한 학생들의 기사는 하나하나가 정성과 고민으로 가득했다. 학생들은 헤드라인 한 줄, 문장 하나를 다듬어 가는 과정 속에서 역사를 '아는 것'을 넘어 '전하는 것'의 의미를 깨닫는 소중한 시간을 가졌다.

백문이 불여일견, 직접 보고 기록하며 성장하다

이번 탐방은 '백 번 듣는 것이 한 번 보는 것만 못하다(百聞不如一見)'는 말을 온몸으로 실감한 배움의 장이었다. 금관가야와 아라가야를 하루에 함께 둘러보며 학생들은 서로 다른 개성을 지니면서도 강과 바다를 통해 교류하며 연대한 '연맹 국가 가야'의 모습을 자연스럽게 이해할 수 있었다. 또한 기자 체험이라는 진로 체험을 통해 역사를 배우는 사람에서 역사를 해석하고 전달하는 사람으로 한 걸음 더 성장하는 소중한 기회를 가졌다.

마산무학여자중학교는 매년 다양한 역사탐방을 통해 학생들이 우리 지역의 역사 유적지와 문화유산을 직접 체험할 수 있는 기회를 제공하고 있다. 이를 통해 학생들이 자신이 나고 자란 지역의 정체성을 확립하고 지역사의 소중함을 되새기는 계기를 마련하고자 노력하고 있다. 스물아홉 번째 발걸음을 이어 온 무학의 역사탐방은 내년에도 새로운 학생들과 함께 새로운 역사의 현장으로 이어질 것이다.