경남교육홍보관

통영교육지원청, 2026. 유치원 수업나눔한마당‘배움마당’열어

관내 6개 소인수 병설유치원 협동교육과정 사례 공유... 유치원 간 화상 모의 수업 ‘눈길’

경상남도 통영교육지원청(교육장 조은주)은 10월 26일(월) 유치원 및 어린이집 교사를 대상으로

‘2026. 유치원 수업나눔한마당’의‘배움마당’을 열고, 현장의 생생한 수업 사례를 나누는 시간을 가졌다.

통영은 도서·벽지와 읍·면 지역에 소규모 기관이 많아 유아들의 또래 간 상호작용과 다양한 놀이 경험을 확대를 위한 기관 간 협력이 무엇보다 중요하다. 그동안 소인수 기관 간 ‘공동교육과정’ 운영 등 맞춤형 교육 지원의 필요성이 꾸준히 강조되어 왔다.

이에 이번 수업나눔에서는 관내 소인수 초등학교병설유치원 6곳의 교사들이 협력하여 이끌어낸 생생한 실천 사례를 공유하고, 기관 간 연계를 통한 수업 운영 방안을 모색했다.

▲ 1부에서는‘유아·교사·학부모의 관계를 잇다’라는 주제로 교육공동체가 함께 성장해온 협력 과정들을 소개하고 ▲ 2부에서는 유치원 간 화상 연결 모의 수업을 시연하여 물리적 거리를 넘어 유아 간 상호작용과 공동 배움을 기회를 넓힐 수 있는 수업 사례를 선보였다.

참석 교사들은 소인수 유치원 운영 과정에서 겪는 공통된 고민을 나누고, 각 기관 실정에 맞는 협동교육과정 운영 방안을 함께 논의해보는 의미있는 시간도 가졌다.

수업나눔에 참여한 한 교사는 “유아 수가 적은 유치원은 또래 간 상호작용이나 놀이를 확장하는데 고민이 많다”라며, “협동교육과정 운영으로 공간과 자원의 한계를 극복해 낸 사례를 보며, 인근 기관과 협력하는 방안을 적극적으로 모색해야겠다는 생각을 하게 되었다.”라고 소감을 전했다.

통영교육지원청 관계자는 “협동교육과정은 소인수 유치원의 특성을 살려 유아에게 다양한 배움의 기회를 제공하는 중요한 기반”이라며,“앞으로도 통영의 지역적 특성과 기관별 여건을 반영한 협동공동교육과정이 활성화될 수 있도록 현장 중심의 지원을 이어가겠다”고 밝혔다.