경남교육홍보관

학생이 질문하고 함께 실천하는 예그리나 다모임 공개

예곡초등학교는 10월 23일 학교 도서관에서 '2026. 질문하는 학교 선도학교 수업 나눔 및 성과 공유회'를 개최했다.

이번 행사는 학생들이 스스로 질문을 만들고, 친구들과 생각을 나누며, 질문을 일상 속 실천으로 연결하는 예곡초등학교의 교육활동을 공유하기 위해 마련됐다.

이날 공개된 '예그리나 다모임'은 학년을 넘어 학생들이 가족을 이루어 함께 소통하고 협력하는 예곡초등학교의 특색 교육활동이다. 학생들은 평소 학교생활과 일상에서 궁금한 점을 질문으로 표현하고, 이를 바탕으로 함께 해결할 문제를 선정해 실천 계획을 세운다.

다모임에서는 학생들이 직접 제안한 질문을 살펴보고 핵심질문을 선정하는 과정과 함께, 지난달 가족별 실천 결과를 공유하는 활동이 이루어졌다. 이어 이번 달 주제인 '건강'과 관련된 핵심질문을 중심으로 가족별 토의를 진행하고, 앞으로 한 달 동안 실천할 구체적인 계획을 세웠다.

특히 저학년과 고학년 학생들이 서로의 생각을 존중하며 의견을 나누고, 질문을 실제 행동으로 연결하는 모습이 눈길을 끌었다. 학생들은 질문에 대한 정답을 찾는 데 그치지 않고, 함께 고민하고 실천하는 과정에서 소통과 협력의 가치를 경험했다.

다모임 공개 이후에는 질문하는 학교 선도학교 운영 사례와 교육활동 성과를 공유하는 시간이 이어졌다. 질문나무, 질문노트, 학생 중심 다모임 등 학교 교육과정 전반에 질문을 적용한 사례를 소개하고, 학생들의 질문 역량과 배움의 변화를 함께 살펴보았다.

예곡초등학교는 앞으로도 학생들의 작은 궁금증이 의미 있는 배움으로 이어질 수 있도록 질문 중심의 교육활동을 지속적으로 운영할 계획이다.