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경남교육청, 학생 환경 프로젝트 공모전 대상에 도마초·안의중·창원과학고 선정
35개 팀 참가…학생이 직접 찾은 환경 문제 해결 과정 발표, 모두 17개 팀 수상

경상남도교육청(교육감 권순기)은 21일 제2청사에서 열린 ‘2026 학생 환경프로젝트 공모전’ 본선 심사 결과, 남해 도마초등학교·함양 안의중학교·창원과학고등학교 팀이 대상을 받았다고 26일 밝혔다.

이번 공모전은 학교 생태전환교육을 활성화하기 위해 마련됐다. 모두 35개 팀이 참가했으며, 예선은 환경 프로젝트 결과 보고서를 서면으로 심사했다. 본선은 예선을 통과한 18개 팀이 환경 관련 주제 탐구 내용을 발표하는 방식으로 심사했다.

대상은 ▲‘인공지능(AI)과 함께 생물과 사람이 공존하는 살랑정원 만들기’를 발표한 남해 도마초등학교 ‘도마 살랑특공대 2’ 팀 ▲‘제비둥지에 담긴 우리 마을 환경의 흔적’을 발표한 함양 안의중학교 ‘푸른 안의 지구’ 팀 ▲‘도심 까마귀 행동분석을 통한 쓰레기봉투 훼손 문제 해결방안 탐구’를 발표한 창원과학고등학교 ‘크로우(CROW)’ 팀이 차지했다. 이 밖에 14개 팀이 최우수상과 우수상을 받았다. 수상 학생에게는 교육감상을, 대상 팀 지도 교사에게는 교육감 표창을 수여할 예정이다.

‘학생 환경프로젝트 공모전’은 학생들이 학기 초부터 스스로 환경 문제를 찾아 함께 해결해 가는 프로젝트 활동이다. 초등학교 5~6학년과 중고등학생이 팀을 이뤄 문제 해결 과정을 자유로운 형식의 결과물로 만들고, 본선에서 이를 발표했다. 참가 학생들은 기후 행동 실천의 중요성을 깨닫고, 이를 직접 실천하고 널리 알리겠다는 의지를 보여 줬다.

본선에서 발표한 한 학생은 “올여름 양산에서 기록적인 폭염을 겪으며 친구들과 기후 위기에 대해 많은 이야기를 나누었다”라며 “공모전을 준비하면서 우리가 살아갈 지구환경을 더 살기 좋게 만드는 데 작은 보탬이 되었다고 생각하고, 더 많은 사람이 함께했으면 좋겠다”라고 소감을 밝혔다.

박진우 기후환경교육추진단장은 “참가 학생들이 기후 위기에 대한 저마다의 고민을 함께 해결해 나가는 모습에서 기후 위기를 극복하고 탄소 중립을 실현하겠다는 굳은 의지를 볼 수 있었다”라며 “경남교육청이 추진하는 생태전환교육이 모든 학교에 정착하고 확산될 수 있도록 계속 지원하겠다”라고 말했다.

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- 기후환경교육추진단 기후환경교육담당 장학사 김수정 ☎278-1642