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교육지원청(소속기관) 함안교육지원청, ‘질문으로 수업잇기’로 교실의 변화를 나누다

  • 등록일시 2026-10-22
함안교육지원청, ‘질문으로 수업잇기’로  교실의 변화를 나누다 - 관련이미지1 함안교육지원청, ‘질문으로 수업잇기’로  교실의 변화를 나누다 - 관련이미지2

함안교육지원청, ‘질문으로 수업잇기’로



교실의 변화를 나누다



- 경남교육청 수업나눔한마당 중부권역 거점으로 창원·의령·함안·창녕 교원 사례 나눔 운영 -



 



함안교육지원청(교육장 신정희)은 10월 21일 그랜드 머큐어 앰버서더 창원 티파니홀에서 중부권역 교원 및 교육지원청 관계자 47명이 참석한 가운데 ‘2026. 중등 수업나눔한마당 중부권역 배움마당 「질문으로 수업잇기」 사례 나눔’을 운영했다.



 



이번 행사는 경상남도교육청이 질문 중심의 미래형 수업 확산과 함께 나누고 성찰하는 수업연구 문화 조성을 위해 추진하는 ‘2026. 중등 수업나눔한마당’의 권역별 배움마당으로 마련됐다. 함안교육지원청은 중부권역 거점교육지원청으로서 세부 계획 수립과 행사 운영을 총괄하고, 창원·의령·창녕교육지원청과 협력해 네 지역 교사들이 수업 실천 경험을 공유하는 자리를 마련했다.



 



사례 발표에서는 네 지역의 교사들이 수업 속 질문을 발전시켜 온 과정과 실천 경험을 소개했다. 반송중학교 배정남 교사는 ‘교과세특에서 시작한 질문, 이제는 수업을 잇습니다’를 주제로, 의령여자중학교 이민정 교사는 ‘질문하고 토론하는 교실로 수업과 배움의 경계 허물기, 3단계 질문으로 키우는 사회적 상상력’을 주제로 사례를 나눴다.



 



이어 칠원중학교 윤우성 교사는 ‘질문 하나에서 시작된 수업의 변화’를 중심으로 질문 수업을 고민하며 이어 온 작은 실천들을 소개했으며, 부곡중학교 김석태 교사는 ‘체육 진로수업?’을 주제로 교과 수업과 진로 탐색을 연결한 사례를 발표했다.



 



참석 교사들은 사례별 질의응답을 통해 학생의 자발적인 질문과 참여를 이끄는 방법, 질문을 수업과 평가에 연결하는 방안 등을 함께 살펴봤다. 지역 간 교류와 모둠별 나눔에서는 각자의 수업 고민을 나누고, 발표 사례를 자신의 교과와 학생 특성에 맞게 적용할 수 있는 방법을 모색했다.



 



특히 전체 공유 시간에는 ‘오늘 교사인 나에게 던진 질문은 무엇이며, 그 답을 찾기 위해 무엇을 실천할 것인가’를 중심으로 모둠별 의견을 나눴다. 교사들은 수업 사례를 듣는 데서 나아가 자신의 수업을 성찰하고 교실에서 시도할 실천 방향을 구체화했다.



 



함안교육지원청은 앞으로도 경상남도교육청의 질문 중심 수업 확산 방향에 발맞춰 중부권역 교육지원청 간 협력을 이어 가고, 교사들이 지역과 교과의 경계를 넘어 수업을 나누며 함께 성장할 수 있도록 지원할 계획이다.



 

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