경남교육홍보관

하동교육지원청·하동군, 책으로 만나는

‘별천지하동 독서인문교실’ 운영

– 지역 인문학 자원 활용해 초·중학생 독서 역량과 인문학적 소양 함양 –

경상남도하동교육지원청(교육장 이민애)과 하동군이 협력해 추진하는 「2026. 별천지하동 독서인문교실」이 10월 17일(토) 초등반 수업을 시작으로 본격적인 운영에 들어갔다.

이번 사업은 지역의 교육·문화 인프라와 인문학 자원을 활용해 관내 초·중학생에게 깊이 있는 독서 경험과 다양한 인문학 체험 기회를 제공하고, 독서 역량과 인문학적 소양을 함양하기 위해 마련됐다.

독서인문교실은 10월 17일부터 12월 12일까지 기간 중 지정 토요일에 하동군 평생학습관 강의실 등에서 반별 총 6회 운영된다. 관내 초·중학생 57명이 참여하며, 초등반 2개 반 23명과 중등반 2개 반 34명 등 총 4개 반으로 편성해 학생들의 발달 단계에 맞는 독서인문교육을 진행한다.

특히 오는 10월 31일에는 통영 일원으로 인문학 기행을 떠날 예정이다. 학생들은 박경리기념관 등을 방문해 작가의 삶과 문학 세계를 살펴보고, 독서를 통해 접한 인문학적 가치를 지역의 문화와 역사 속에서 직접 경험할 예정이다.

이번 프로그램은 하동교육지원청과 하동군이 지역사회의 교육자원을 발굴하고 연계해 학생들에게 다양한 배움의 기회를 제공한다는 점에서 의미가 있다. 양 기관은 학생들이 독서를 통해 생각의 폭을 넓히고, 다양한 문화·인문학 체험을 통해 자신과 타인, 지역사회를 이해하는 힘을 기를 수 있도록 지원할 계획이다.

이민애 하동교육지원청 교육장은 “독서는 학생들이 세상을 이해하고 자신의 생각을 키워 나가는 중요한 배움의 과정”이라며 “지역사회와 함께하는 독서인문교육을 통해 학생들이 책 읽는 즐거움을 느끼고 인문학적 상상력과 사고력을 키울 수 있도록 노력하겠다”고 말했다.

「2026. 별천지하동 독서인문교실」은 12월 12일까지 운영되며, 하동교육지원청과 하동군은 앞으로도 지역의 인문학 자원을 활용한 다양한 교육활동을 통해 학생들의 배움과 성장을 지원할 예정이다.