경남교육홍보관

낙동강학생교육원, 체험으로 배우는 해양안전교육 운영

생존수영·해난구조 체험으로 위기대응 역량과 안전의식 높여

경상남도교육청 낙동강학생교육원(원장 이성효)은 학생들의 해양안전 의식을 높이고 위기 상황에서 자신과 타인의 안전을 지킬 수 있는 대응 능력을 기르기 위해 경남학생교육원 남해분원에서 해양안전교육을 운영했다.

이번 교육은 해양활동 중 발생할 수 있는 안전사고에 대비할 수 있도록 해양안전교육, 생존수영, 해난구조 체험 등 실습 중심으로 진행됐다. 학생들은 해양사고의 위험요인과 안전수칙을 알아보고 사고 발생 시 상황에 맞게 판단하고 행동하는 방법을 배웠다.

특히 생존수영에서는 물에 빠졌을 때 호흡과 자세를 유지하며 자신의 몸을 보호하는 방법과 물의 부력을 활용한 기본적인 생존 기술을 실습했다. 해난구조 체험에서는 구조 과정에서 지켜야 할 안전수칙과 기본적인 구조 방법을 배우며 자신의 안전을 먼저 확보하고 주변 상황을 살피는 것이 중요하다는 점을 익혔다.

학생들은 직접 체험하고 실습하며 해양안전의 중요성을 이해하고, 위기 상황에서 침착하게 판단하고 대처하는 능력을 키웠다. 또한 자신의 안전뿐만 아니라 주변 사람의 안전까지 함께 생각하는 책임감 있는 안전의식을 기르는 시간을 가졌다.

교육에 참여한 한 학생은 “생존수영을 직접 해 보니 물에 빠졌을 때 몸을 보호하는 방법을 알 수 있었다”며 앞으로 바다나 강에서 물놀이를 할 때 안전수칙을 먼저 확인하고 행동해야겠다”고 말했다.

또 다른 학생은 “해난구조 체험을 통해 다른 사람을 돕기 전에 자신의 안전을 먼저 확보해야 한다는 것을 배웠다”며 “직접 체험해 보니 해양안전교육이 왜 필요한지 알게 됐다”고 소감을 밝혔다.

낙동강학생교육원장은 “안전교육은 지식 전달을 넘어 학생들이 실제 상황에서 스스로 판단하고 행동할 수 있는 역량을 기르는 것이 중요하다”며 “앞으로도 체험과 실천 중심의 안전교육을 통해 학생들의 위기대응 능력과 안전의식을 높이겠다”고 말했다.

한편, 경상남도교육청 낙동강학생교육원은 학교생활에 어려움을 겪는 학생들을 대상으로 돌봄·치유·성장 중심의 교육과정을 운영하며 학교생활 적응과 건강한 성장을 지원하고 있다. 또한 자연체험, 진로체험, 안전교육 등 다양한 체험 중심 교육활동을 통해 학생들의 정서적 회복과 자기성장을 돕고 있다.

보도자료와 관련해 더 자세한 내용이나 취재를 원하시면 아래로 연락해주시기 바랍니다.

- 낙동강학생교육원 교사 박종일(☎720-7289)