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교육지원청(소속기관) "학생들이 직접 만드는 학교" 사천학생의회, 학생 정책 제안 중심 학생자치 캠프 운영
- 등록일시 2026-08-03
학생들이 직접 만드는 학교,사천학생의회, 학생 정책 제안 중심 학생자치 캠프 운영
- 디지털 시민성과 숙의 민주주의를 바탕으로 학생이 제안하는 학교 정책 발굴
- 학생 리더 38명, 토론과 숙의를 통해 학교 현안 해결 방안 모색
경상남도사천교육지원청(교육장 배경환)은 오는 7월 31일 사천시시설관리공단 복합문화지원시설에서 사천학생의회 임원 38명을 대상으로 「2026. 사천학생의회 학생자치 캠프」를 운영한다.
이번 캠프는 「내 생각은 정말 내 생각일까?」– 디지털 시대, 함께 생각하고 결정하는 공동체 리더십을 주제로 학생들이 디지털 환경 속 정보의 신뢰성을 판단하고, 다양한 의견을 존중하며 민주적인 의사결정을 경험할 수 있도록 마련되었다.
특히 단순한 리더십 연수를 넘어 학생들이 직접 학교 정책을 제안하고 실천 방안을 마련하는 학생 참여형 프로그램으로 운영된다는 점에서 의미가 크다.
학생들은 ▲디지털 환경에서 알고리즘과 정보 추천 방식 이해 ▲가짜뉴스와 다양한 관점 분석 ▲온라인 갈등과 표현의 자유 토론 ▲학생회에서 발생할 수 있는 갈등 해결을 위한 숙의 활동을 거쳐 마지막 단계에서 우리가 만드는 학교, 학생 정책 제안 활동을 진행한다.
학생 정책 제안 활동에서는 학교생활 속 불편 사항과 개선 과제를 스스로 발굴하고, 학생의 눈높이에서 해결 방안을 토론한 후 정책으로 구체화한다. 또한 학교 공동체가 함께 실천할 수 있는 디지털 시민 실천 선언과 건전한 학교 SNS 문화 조성을 위한 공동 약속도 함께 마련할 예정이다.
이번 정책 제안은 학생들이 단순히 의견을 제시하는 데 그치지 않고 다양한 의견을 수렴하고 조정하는 숙의 과정을 직접 경험하도록 구성하였다. 이를 통해 학생들은 민주적인 의사결정 과정을 체득하고 학생자치의 주체로서 책임과 역할을 배우게 된다.
배경환교육장은 &amp&#059;amp&#059;#xff02&amp&#059;#059&#059;학생자치는 학생들이 학교의 주인이 되어 학교의 문제를 스스로 해결하는 과정에서 성장하는 교육이번 캠프에서 제안된 학생 정책이 학교 현장에서 실제 학생자치 활동으로 이어질 수 있도록 적극 지원하겠다˝고 말했다.
사천교육지원청은 앞으로도 학생들이 자신의 의견을 자유롭게 표현하고 다양한 관점을 존중하며 공동체 문제를 함께 해결하는 학생자치 문화를 지속적으로 확산해 나갈 계획이다.
사진설명 사천학생의회 자치 캠프 모습
보도자료와 관련하여 보다 자세한 내용이나 취재를 원하시면 아래로 연락바랍니다.
- 경상남도사천교육지원청 교육지원과 장학사 유명수(☎830-1541)
- 디지털 시민성과 숙의 민주주의를 바탕으로 학생이 제안하는 학교 정책 발굴
- 학생 리더 38명, 토론과 숙의를 통해 학교 현안 해결 방안 모색
경상남도사천교육지원청(교육장 배경환)은 오는 7월 31일 사천시시설관리공단 복합문화지원시설에서 사천학생의회 임원 38명을 대상으로 「2026. 사천학생의회 학생자치 캠프」를 운영한다.
이번 캠프는 「내 생각은 정말 내 생각일까?」– 디지털 시대, 함께 생각하고 결정하는 공동체 리더십을 주제로 학생들이 디지털 환경 속 정보의 신뢰성을 판단하고, 다양한 의견을 존중하며 민주적인 의사결정을 경험할 수 있도록 마련되었다.
특히 단순한 리더십 연수를 넘어 학생들이 직접 학교 정책을 제안하고 실천 방안을 마련하는 학생 참여형 프로그램으로 운영된다는 점에서 의미가 크다.
학생들은 ▲디지털 환경에서 알고리즘과 정보 추천 방식 이해 ▲가짜뉴스와 다양한 관점 분석 ▲온라인 갈등과 표현의 자유 토론 ▲학생회에서 발생할 수 있는 갈등 해결을 위한 숙의 활동을 거쳐 마지막 단계에서 우리가 만드는 학교, 학생 정책 제안 활동을 진행한다.
학생 정책 제안 활동에서는 학교생활 속 불편 사항과 개선 과제를 스스로 발굴하고, 학생의 눈높이에서 해결 방안을 토론한 후 정책으로 구체화한다. 또한 학교 공동체가 함께 실천할 수 있는 디지털 시민 실천 선언과 건전한 학교 SNS 문화 조성을 위한 공동 약속도 함께 마련할 예정이다.
이번 정책 제안은 학생들이 단순히 의견을 제시하는 데 그치지 않고 다양한 의견을 수렴하고 조정하는 숙의 과정을 직접 경험하도록 구성하였다. 이를 통해 학생들은 민주적인 의사결정 과정을 체득하고 학생자치의 주체로서 책임과 역할을 배우게 된다.
배경환교육장은 &amp&#059;amp&#059;#xff02&amp&#059;#059&#059;학생자치는 학생들이 학교의 주인이 되어 학교의 문제를 스스로 해결하는 과정에서 성장하는 교육이번 캠프에서 제안된 학생 정책이 학교 현장에서 실제 학생자치 활동으로 이어질 수 있도록 적극 지원하겠다˝고 말했다.
사천교육지원청은 앞으로도 학생들이 자신의 의견을 자유롭게 표현하고 다양한 관점을 존중하며 공동체 문제를 함께 해결하는 학생자치 문화를 지속적으로 확산해 나갈 계획이다.
사진설명 사천학생의회 자치 캠프 모습
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