경남교육홍보관

5학년 아름드리 인권 3인3색 프로젝트 공유 활동

제석초등학교는(교장 정정분)은 지난 10일 제석 교육과정의 꽃, 아름드리 프로젝트의 일환으로 이루어진 5학년 인권 3인 3색 프로젝트의 피날레로 인권박람회를 개최하였다.

제석초 학생들은 1학기 동안 인권 프로젝트 수업을 통해 부모님들 앞에서 프리젠테이션을 시현하였고 마지막 프로젝트 공유 단계로 자신들이 조사하고 연구한 인권을 더욱 홍보하고 존중하자는 의미로 인권박람회를 준비한 것이다.
장애인, 성별, 북한이탈주민, 외국인 노동자, 노인, 어린이 등 다양한 영역의 인권을 보장하고 홍보하고자 개최된 이번 박람회는 체험활동, AI코딩게임, 퀴즈, 영상 등 다양한 운영 방식을 채택하여 기획 단계에서부터 제작, 홍보 과정까지 모두 학생들이 손수 만들었다.
특히, 5학년 아름드리 프로젝트는 3인 3색*으로 운영되며 인공지능 플랫폼을 적극 활용할 수 있게 하여 캔바로 제작한 PPT와 캔바 코딩을 활용한 게임이 눈에 띄었다.

*3인 3색: 3가지 인공지능 챗봇,캔바,AI코딩 플랫폼을 활용하여 질문하는 인권-탐구하는 인권-공유하는 인권 3가지 색깔로 배워가는 올해 제석초 5학년 프로젝트 주제

이번 박람회에서 나온 부스 활동을 살펴보면 ‘여성인권 존중 스탑워치(성별 인권)’,‘친구에게 용기를 주는 마음 크래커(어린이 인권)’, ‘노인 분장 체험(노인 인권)’, ‘장애인 존중 체험(장애인 인권)’, ‘방 탈출 게임(근로자 인권)’ 등 9개반에서 총 45개 이상의 부스가 열렸고 학생들은 자신의 부스를 운영하거나 다른 학급의 부스를 체험하며 활동에 참여 하였다.
제석초 5학년 한 학생은 “우리가 공부한 내용을 사람들에게 알리기 위해 게임을 만들고 친구들이 즐겁게 참여해 줄 때 뿌듯함을 느꼈다”라면서 “2학기 프로젝트 수업이 더욱 기대된다”라고 말했다.

정정분 제석초등학교 교장은 “인권이라는 다소 어려운 주제이지만 학생들이 질문하고 탐구하여 자신들의 관점에서 이해하고 박람회를 준비하며 충분한 배움이 일어난 것 같다.” 또한 “인권 박람회를 통한 체험 활동은 잊히지 않는 즐거운 추억이 될 것이다”라며 제석초 아름드리 프로젝트의 성장을 축하하고 발전을 기원했다.

[사진 설명]
① 성별 인권 부스를 운영하는 학생들의 모습
② 근로자와 장애인 인권 부스를 체험하고 있는 모습
③ 인권 부스를 체험한 뒤 활동 스티커 모음 판을 들고 찍은 학급 단체 사진