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고등학교 명덕고, 선배가 이끄는 ‘교육과정 박람회’ 눈길... 3학년 멘토링 빛났다
- 등록일시 2026-07-10
명덕고, 선배가 이끄는 ‘교육과정 박람회’ 눈길... 3학년 멘토링 빛났다
- 3학년 재학생들, 교과 및 진로별 멘토링 부스 직접 운영하며 후배 이끌어
학교법인명덕육영회(이사장 윤정숙) 산하 명덕고등학교(교장 김민주)는 7월 10일(금), 교내 체육관에서 1, 2학년 학생들을 대상으로 한 ‘교육과정 박람회 및 진로 멘토링’ 행사를 성황리에 마무리했다고 밝혔다. 학생들의 자기 주도적인 맞춤형 교육과정 설계를 돕기 위해 마련된 이번 행사는, 특히 3학년 선배들이 후배들의 진로 탐색을 위해 직접 부스를 운영하고 멘토로 나서며 학생 중심 교육 활동의 진면목을 보여주었다.
■ “나만의 교육과정 찾기” 특강으로 진로 설계의 첫걸음
본격적인 행사에 앞서 1교시에는 브니엘여고 황정민 교사를 초청해 ‘고교학점제와 나만의 교육과정’ 특강을 진행했다. 학생들은 적성과 흥미를 고려한 과목 선택의 중요성과 관심 전공 분야에서 요구되는 역량 등을 이해하며 진로 탐색의 기본기를 다졌다.
■ 교과 교사와 3학년 선배가 함께하는 생생한 ‘선택과목 부스’
이어진 2~4교시 스탬프 투어에서는 3학년 학생들의 활약이 두드러졌다. 체육관에 마련된 각 교과(군) 부스에는 교과 교사뿐만 아니라 해당 과목을 미리 이수한 3학년 학생들이 함께 자리했다. 교과서와 평가계획서를 바탕으로 한 교사들의 전문적인 상담에 더해, 자신들이 직접 겪은 수업 분위기, 공부 방법, 과목의 실제 난이도 등 후배들이 가장 궁금해하는 살아있는 수강 경험담을 들려주어 큰 호응을 얻었다.
■ 세부 진로별 맞춤형 멘토링, 선후배가 함께 그리는 미래
이와 더불어 3학년 학생들이 주축이 되어 운영한 ‘진로 멘토링 부스’는 이번 행사의 핵심이었다. 1, 2학년 학생들은 10명 이내의 진로·진학 분야별 모둠을 구성해 자신과 동일한 진로를 희망하는 3학년 선배들을 만났다. 멘토로 나선 3학년 학생들은 자신의 3년간의 교과 이수 경로, 동아리 등 비교과 활동 노하우, 구체적인 입시 준비 과정 등을 아낌없이 공유하며 실질적이고 따뜻한 조언을 건넸다.
이날 멘토로 참여한 3학년 학생은 “제가 2학년 때 어떤 과목을 선택해야 할지 막막했던 기억이 나서, 후배들에게 최대한 솔직하고 실질적인 조언을 해주고 싶었습니다. 제 작은 경험이 후배들의 진로 설계에 조금이나마 도움이 된 것 같아 무척 뿌듯합니다”라고 소감을 전했다.
멘토링을 받은 2학년 학생은 “선생님들의 꼼꼼한 안내와 상담으로 진로와 관련된 과목들의 특성을 자세히 파악할 수 있었고, 여기에 실제 수업을 들었던 선배님들의 생생한 수강 후기와 현실적인 조언까지 더해지니 나만의 교육과정을 설계하는 데 큰 자신감이 생겼습니다”라며 높은 만족도를 보였다.
김민주 교장은 “이번 행사는 후배들의 성장을 돕기 위해 3학년 학생들이 자발적으로 멘토링에 참여했다는 점에서 의미가 깊다”며, “선후배 간의 끈끈한 유대 속에서 학생들이 스스로 진로를 개척하고 배움을 선택할 수 있는 다채로운 교육 프로그램을 지속적으로 지원하겠다”고 밝혔다.
사진 설명
① 2026 교육과정 박람회 행사 포스터
② 교사 및 3학년 재학생의 교과 소개, 멘토링 장면
③ 세부 진로별 멘토링하는 3학년 멘토 학생들과 1, 2학년 멘티 학생들 모습
보도자료와 관련해 더 자세한 내용이나 취재를 원하시면 아래로 연락해주시기 바랍니다.
- 명덕고등학교 교사 정형구(☎583-2514)
- 3학년 재학생들, 교과 및 진로별 멘토링 부스 직접 운영하며 후배 이끌어
학교법인명덕육영회(이사장 윤정숙) 산하 명덕고등학교(교장 김민주)는 7월 10일(금), 교내 체육관에서 1, 2학년 학생들을 대상으로 한 ‘교육과정 박람회 및 진로 멘토링’ 행사를 성황리에 마무리했다고 밝혔다. 학생들의 자기 주도적인 맞춤형 교육과정 설계를 돕기 위해 마련된 이번 행사는, 특히 3학년 선배들이 후배들의 진로 탐색을 위해 직접 부스를 운영하고 멘토로 나서며 학생 중심 교육 활동의 진면목을 보여주었다.
■ “나만의 교육과정 찾기” 특강으로 진로 설계의 첫걸음
본격적인 행사에 앞서 1교시에는 브니엘여고 황정민 교사를 초청해 ‘고교학점제와 나만의 교육과정’ 특강을 진행했다. 학생들은 적성과 흥미를 고려한 과목 선택의 중요성과 관심 전공 분야에서 요구되는 역량 등을 이해하며 진로 탐색의 기본기를 다졌다.
■ 교과 교사와 3학년 선배가 함께하는 생생한 ‘선택과목 부스’
이어진 2~4교시 스탬프 투어에서는 3학년 학생들의 활약이 두드러졌다. 체육관에 마련된 각 교과(군) 부스에는 교과 교사뿐만 아니라 해당 과목을 미리 이수한 3학년 학생들이 함께 자리했다. 교과서와 평가계획서를 바탕으로 한 교사들의 전문적인 상담에 더해, 자신들이 직접 겪은 수업 분위기, 공부 방법, 과목의 실제 난이도 등 후배들이 가장 궁금해하는 살아있는 수강 경험담을 들려주어 큰 호응을 얻었다.
■ 세부 진로별 맞춤형 멘토링, 선후배가 함께 그리는 미래
이와 더불어 3학년 학생들이 주축이 되어 운영한 ‘진로 멘토링 부스’는 이번 행사의 핵심이었다. 1, 2학년 학생들은 10명 이내의 진로·진학 분야별 모둠을 구성해 자신과 동일한 진로를 희망하는 3학년 선배들을 만났다. 멘토로 나선 3학년 학생들은 자신의 3년간의 교과 이수 경로, 동아리 등 비교과 활동 노하우, 구체적인 입시 준비 과정 등을 아낌없이 공유하며 실질적이고 따뜻한 조언을 건넸다.
이날 멘토로 참여한 3학년 학생은 “제가 2학년 때 어떤 과목을 선택해야 할지 막막했던 기억이 나서, 후배들에게 최대한 솔직하고 실질적인 조언을 해주고 싶었습니다. 제 작은 경험이 후배들의 진로 설계에 조금이나마 도움이 된 것 같아 무척 뿌듯합니다”라고 소감을 전했다.
멘토링을 받은 2학년 학생은 “선생님들의 꼼꼼한 안내와 상담으로 진로와 관련된 과목들의 특성을 자세히 파악할 수 있었고, 여기에 실제 수업을 들었던 선배님들의 생생한 수강 후기와 현실적인 조언까지 더해지니 나만의 교육과정을 설계하는 데 큰 자신감이 생겼습니다”라며 높은 만족도를 보였다.
김민주 교장은 “이번 행사는 후배들의 성장을 돕기 위해 3학년 학생들이 자발적으로 멘토링에 참여했다는 점에서 의미가 깊다”며, “선후배 간의 끈끈한 유대 속에서 학생들이 스스로 진로를 개척하고 배움을 선택할 수 있는 다채로운 교육 프로그램을 지속적으로 지원하겠다”고 밝혔다.
사진 설명
① 2026 교육과정 박람회 행사 포스터
② 교사 및 3학년 재학생의 교과 소개, 멘토링 장면
③ 세부 진로별 멘토링하는 3학년 멘토 학생들과 1, 2학년 멘티 학생들 모습
보도자료와 관련해 더 자세한 내용이나 취재를 원하시면 아래로 연락해주시기 바랍니다.
- 명덕고등학교 교사 정형구(☎583-2514)
첨부파일
2026-07-10_12_41_11.jpg
교육과정_박람회_보도자료(명덕고).hwpx