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유치원·초등·특수학교 악양초, 학생 주도 자원순환 알뜰장터로 환경과 경제를 배우다
- 기관명(부서)
- 등록일시 2026-06-19
악양초, 학생 주도 자원순환 알뜰장터로 환경과 경제를 배우다
-6월 환경의 달을 맞아 학생자치회 중심의 자원순환 실천 행사 열어-
악양초등학교(교장 강정권)은 6월 환경의 달을 맞아 6월 18일(목) 본교 체육관에서 유치원생 및 1~6학년 전교생이 함께 참여하는 ‘자원순환 알뜰장터’를 운영했다.
이번 행사는 학생자치회가 중심이 되어 기획하고 운영한 학생 주도형 활동으로, 일상생활 속에서 탄소중립을 실천하고 합리적인 경제 관념을 직접 체험해 볼 수 있도록 마련되었다.
행사를 위해 학생들은 지난 4일부터 약 일주일간 가정에서 사용하지 않는 학용품, 장난감, 도서, 의류 등을 스스로 정리하여 수집했다. 학생들은 물품의 상태를 살피고 스스로 가치를 판단해 최대 500원 이내로 가격을 책정하며 장터 준비 단계부터 주도적으로 참여했다.
행사 당일 5교시에 열린 알뜰장터에서 학생들은 동전을 준비해 직접 물건을 사고파는 생생한 매매 과정을 경험했다. 행사 마무리로 자원순환 관련 OX퀴즈를 함께 풀며 행사의 의미를 되새기고 탄소중립 실천 의지를 다지기도 했다.
알뜰장터에 참여한 2학년 학생은 “내가 안 쓰는 물건이 친구에게 필요한 물건이 되는 것을 보고 신기했다”며 “동전으로 직접 계산하며 물건을 사보니 진짜 어른이 된 것 같고 정말 재미있었다”고 소감을 전했다.
강정권 교장은 “학생들이 스스로 행사를 기획하고 참여하면서 자원의 소중함을 깨닫고 올바른 소비 습관을 기르는 좋은 기회가 되었을 것”이라며, “앞으로도 학생들이 삶 속에서 탄소중립을 실천하고 주체적인 시민으로 성장할 수 있도록 실천 중심의 교육 활동을 지속적으로 이어가겠다”고 말했다.
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-6월 환경의 달을 맞아 학생자치회 중심의 자원순환 실천 행사 열어-
악양초등학교(교장 강정권)은 6월 환경의 달을 맞아 6월 18일(목) 본교 체육관에서 유치원생 및 1~6학년 전교생이 함께 참여하는 ‘자원순환 알뜰장터’를 운영했다.
이번 행사는 학생자치회가 중심이 되어 기획하고 운영한 학생 주도형 활동으로, 일상생활 속에서 탄소중립을 실천하고 합리적인 경제 관념을 직접 체험해 볼 수 있도록 마련되었다.
행사를 위해 학생들은 지난 4일부터 약 일주일간 가정에서 사용하지 않는 학용품, 장난감, 도서, 의류 등을 스스로 정리하여 수집했다. 학생들은 물품의 상태를 살피고 스스로 가치를 판단해 최대 500원 이내로 가격을 책정하며 장터 준비 단계부터 주도적으로 참여했다.
행사 당일 5교시에 열린 알뜰장터에서 학생들은 동전을 준비해 직접 물건을 사고파는 생생한 매매 과정을 경험했다. 행사 마무리로 자원순환 관련 OX퀴즈를 함께 풀며 행사의 의미를 되새기고 탄소중립 실천 의지를 다지기도 했다.
알뜰장터에 참여한 2학년 학생은 “내가 안 쓰는 물건이 친구에게 필요한 물건이 되는 것을 보고 신기했다”며 “동전으로 직접 계산하며 물건을 사보니 진짜 어른이 된 것 같고 정말 재미있었다”고 소감을 전했다.
강정권 교장은 “학생들이 스스로 행사를 기획하고 참여하면서 자원의 소중함을 깨닫고 올바른 소비 습관을 기르는 좋은 기회가 되었을 것”이라며, “앞으로도 학생들이 삶 속에서 탄소중립을 실천하고 주체적인 시민으로 성장할 수 있도록 실천 중심의 교육 활동을 지속적으로 이어가겠다”고 말했다.
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