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유치원·초등·특수학교 가회초, 수업나눔으로 함께 성장하는 교실 만들기
- 기관명(부서) 가회초
- 등록일시 2026-06-15
- 소규모 학급의 강점을 살린 학생참여중심수업 공유의 시간 가져 -
가회초등학교(교장 박삼수)는 6월 9일부터 10일까지 양일간 교원의 수업 전문성 신장과 학생참여중심수업 문화 확산을 위해 동료장학의 일환으로 수업 나눔을 실시하였다.
이번 수업나눔은 소규모 학급의 특성을 살려 학생 개개인의 참여와 상호작용을 높이는 수업 운영 방안을 공유하고, 교사 간 협의를 통해 수업 개선 방향을 모색하는 데 중점을 두고 진행되었다.
각 학년 담임교사와 전담교사, 보건교사, 영양교사 등 총 8명의 교사가 자발적으로 수업을 공개하였으며, 각자의 전문성을 바탕으로 학생들에게 다양한 배움의 기회를 제공하였다. 학생들은 자신의 생각을 자유롭게 나누고 배움에 적극적으로 참여하는 모습을 보였으며, 소규모 학급의 장점을 살린 개별 피드백과 상호작용 중심의 수업이 이루어져 참관 교사들로부터 긍정적인 평가를 받았다.
수업 후에는 협의회를 통해 수업의 강점과 개선점을 함께 나누고, 학생의 특성과 학습 수준을 고려한 학습 활동 구성 방안, 사고를 확장시키는 발문과 피드백 방법 등에 대해 의견을 교환하였다.
가회초등학교는 앞으로도 전문적학습공동체 운영과 수업나눔 활동을 지속적으로 추진하여 교사의 수업 전문성을 높이고, 학생들이 주도적으로 참여하는 배움 중심 교실 문화를 조성해 나갈 계획이다.
*보도 자료 관련 문의: 가회초 교무실 (☎932-9105)
가회초등학교(교장 박삼수)는 6월 9일부터 10일까지 양일간 교원의 수업 전문성 신장과 학생참여중심수업 문화 확산을 위해 동료장학의 일환으로 수업 나눔을 실시하였다.
이번 수업나눔은 소규모 학급의 특성을 살려 학생 개개인의 참여와 상호작용을 높이는 수업 운영 방안을 공유하고, 교사 간 협의를 통해 수업 개선 방향을 모색하는 데 중점을 두고 진행되었다.
각 학년 담임교사와 전담교사, 보건교사, 영양교사 등 총 8명의 교사가 자발적으로 수업을 공개하였으며, 각자의 전문성을 바탕으로 학생들에게 다양한 배움의 기회를 제공하였다. 학생들은 자신의 생각을 자유롭게 나누고 배움에 적극적으로 참여하는 모습을 보였으며, 소규모 학급의 장점을 살린 개별 피드백과 상호작용 중심의 수업이 이루어져 참관 교사들로부터 긍정적인 평가를 받았다.
수업 후에는 협의회를 통해 수업의 강점과 개선점을 함께 나누고, 학생의 특성과 학습 수준을 고려한 학습 활동 구성 방안, 사고를 확장시키는 발문과 피드백 방법 등에 대해 의견을 교환하였다.
가회초등학교는 앞으로도 전문적학습공동체 운영과 수업나눔 활동을 지속적으로 추진하여 교사의 수업 전문성을 높이고, 학생들이 주도적으로 참여하는 배움 중심 교실 문화를 조성해 나갈 계획이다.
*보도 자료 관련 문의: 가회초 교무실 (☎932-9105)
첨부파일
수업장면-1.jpg