경남교육홍보관

칠천초등학교(교장 천미영) 1·2학년 학생들은 지난 6월 8일 지역 문화예술 체험학습의 일환으로 해조음미술관을 방문해 전시 관람과 예술 체험 활동에 참여했다.

이번 체험학습은 학생들이 지역의 문화예술 자원을 직접 경험하며 예술적 감수성과 창의적 사고를 키울 수 있도록 마련되었다. 학생들은 해조음미술관에 전시된 지역 근대 화가들의 작품을 감상하며 작품 속에 담긴 시대적 배경과 화가의 생각을 이해하는 시간을 가졌다.

특히 전시 관람 후에는 명화 속 인물들의 표정과 자세를 자세히 관찰하고, 그림 속 이야기를 상상해 보며 자신만의 작품을 창작하는 미술 수업도 진행되었다. 학생들은 인물의 감정과 상황을 자유롭게 해석하여 그림으로 표현하며 상상력과 표현력을 마음껏 펼쳤다.

체험에 참여한 학생들은 “그림 속 사람이 무슨 생각을 하고 있는지 상상해 보는 것이 재미있었다”, “미술관에서 본 그림을 보고 직접 그림을 그려서 더 기억에 남는다”고 소감을 전했다.

칠천초등학교는 소규모 학교의 장점을 살려 학생 개개인에게 다양한 체험 기회를 제공하고 있다. 특히 지역의 문화·예술·생태 자원을 적극 활용한 현장 중심 교육을 운영하며 학생들이 교실 밖에서 직접 보고, 느끼고, 경험하며 배울 수 있는 프로그램을 지속적으로 마련하고 있다.

학교 관계자는 “작은 학교만의 강점을 살려 학생들이 지역사회와 함께 성장할 수 있는 교육활동을 꾸준히 운영하고 있다”며 “앞으로도 다양한 체험 중심 교육을 통해 학생들의 창의력과 문화적 소양을 키워 나가겠다”고 말했다.

이번 해조음미술관 체험은 학생들이 지역 문화의 가치를 몸소 느끼고 예술과 더욱 가까워지는 뜻깊은 시간이 되었으며, 지역과 학교가 함께 만들어 가는 배움의 장으로서 의미를 더했다.

&amp&#059;#091&#059;사진 설명&amp&#059;#093&#059;
① 6일 오전, 학생들이 미술관을 관람하고 관련 활동을 하고 있다.
② 미술관에서 학생들의 모습