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창원명곡고 특수학급, 창원대서 대학 생활 탐방 성료
창원대 캠퍼스 투어, 장애 대학생 멘토링, 대학 생활 조별 모둠 활동 펼쳐

창원명곡고등학교(교장 배귀애) 특수학급 학생 11명과 인솔 교사들은 지난 6월 4일(목), 국립창원대학교의 적극적인 협조를 받아 현장체험형 대학 생활 및 진로 탐색 교육활동을 성공적으로 마쳤다.
이번 행사는 창원대 학생과와 특수교육과의 지원을 통해 ▲캠퍼스 둘러보기 ▲장애 대학생 연계 대학 준비 멘토링 ▲대학 생활 체험 조별 모둠 활동 등 다채로운 프로그램으로 꾸려졌다.
오전에는 창원대 홍보 도우미와 함께 캠퍼스 주요 시설을 견학하는 일정을 진행했으며, 이어 청각장애인 선배 멘토와의 만남을 가졌다. 이 자리에서 학생들은 장애 지원 제도 활용법과 주도적인 대학 생활 준비 과정에 대한 생생한 경험담을 나누며, 미래 대학생으로서의 긍정적인 자아상과 진학의 꿈을 키웠다.
점심시간에는 교내 학생 식당에서 키오스크를 직접 조작해 식권을 구입하고 대학교 식단을 경험하는 실질적인 일상생활 자립 훈련이 이루어졌다.
오후에는 특수교육과 재학생 4명과 고등학생들이 1:3으로 매칭되어 캠퍼스 곳곳을 누비는 나도 대학생! 조별 모둠 활동이 펼쳐졌다. 학생들은 전공 도서를 들고 캠퍼스의 주인공이 되어 기념사진을 촬영하고, 대학 내 명소를 탐방했다. 또한 대학 기념품을 직접 구매하는 미션을 수행하고, 교내 카페에서는 직접 조별 음료와 디저트를 주문 결제하는 역량을 키웠다. 이에 더해 대학교(University)의 약자를 딴 궁금해유(U) 키워드 인터뷰를 통해 활동 지원 대학생들과의 대학 생활에 대한 깊이 있는 대화를 나누며 실제 대학생의 하루를 고스란히 경험하는 뜻 깊은 시간을 가졌다.
이러한 다채로운 활동을 통해 학생들은 예비 특수교사들과 자연스럽게 어울리며 고등교육 환경에 대한 친밀감을 높이고, 미래 대학 생활을 주도적으로 이끌어갈 수 있는 자신감과 사회적 역량을 한층 성장시켰다.
활동에 참여한 한 학생은 ”막연하고 멀게만 느껴졌던 대학교였는데, 전공 책을 들고 캠퍼스를 누비고 카페에서 형, 누나들과 대학 생활을 미리 경험해 보니 진짜 대학생이 된 것 같아 뿌듯하고 설렜다”고 소감을 밝혔다.
창원명곡고등학교는 앞으로도 지역사회 대학과의 지속적인 연계를 통해 특수교육대상학생들이 사회적 자립 역량을 강화하고, 스스로 미래를 당당하게 설계할 수 있도록 현장 밀착형 진로 탐색 기회를 확대할 계획이다.