경남교육홍보관

-「캐리커처」를 통해 서로를 이해하고 함께 성장하는 독서 나눔-

함안교육지원청(교육장 신정희)은 자유학기 연계 프로그램의 일환으로 지난 5월부터 관내 8개 중학교 1학년 학생들을 대상으로 비경쟁 독서토론회를 운영하고 있다.
이번 독서토론회는 단요 작가의 청소년 소설 「캐리커처」를 읽고 생각을 나누는 활동으로, 각 학교에서 국어과 및 자유학기 교육과정과 연계하여 사전 독서활동과 수업을 실시한 후 토론회에 참여하는 방식으로 운영되고 있다.
「캐리커처」는 타인의 시선 속에서 형성되는 편견과 오해, 그리고 진정한 자아를 찾아가는 청소년들의 성장 이야기를 담고 있다. 학생들은 학교 수업에서 작품을 읽고 등장인물의 갈등과 선택, 관계의 변화에 대해 탐구한 뒤 토론회에 참여하여 자신의 생각을 나누고 다양한 관점을 공유하였다.
특히 승패를 가르는 경쟁형 토론이 아닌 비경쟁 독서토론 방식으로 운영되어 학생들은 서로의 의견을 경청하고 존중하며 함께 의미를 만들어가는 경험을 하였다. 이를 통해 작품이 전하는 공감과 이해의 가치를 자연스럽게 체득하고, 의사소통 능력과 민주시민 역량을 기를 수 있는 뜻깊은 시간이 되었다.
함안교육지원청은 학생들의 원활한 참여를 위해 토론 도서를 사전에 배부하여 충분한 독서와 교육과정 연계 활동이 이루어질 수 있도록 지원하였다.
신정희 교육장은 “독서는 단순히 책을 읽는 데서 그치는 것이 아니라 다른 사람의 생각을 이해하고 자신의 생각을 확장하는 과정”이라며 “학교 교육과정과 연계한 비경쟁 독서토론을 통해 학생들이 서로를 존중하며 소통하는 민주시민으로 성장하기를 기대한다”고 말했다.
한편 함안교육지원청은 앞으로도 학교 교육과정과 연계한 다양한 독서·인문교육 프로그램을 운영하여 학생들의 사고력과 공감 능력, 의사소통 역량을 키우는 데 적극 지원할 계획이다.