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진주교육지원청, 2026. Wee프로젝트 담당자 상반기 역량강화 연수 실시
-경계선 지능 학생 이해와 맞춤형 상담 역량 강화-

진주교육지원청(교육장 신현인)은 5월 28일(목) 교육지원청 3층 대회의실에서 관내외 Wee프로젝트 담당자(Wee클래스,Wee센터,Wee스쿨) 및 학생 상담 유관기관 담당자 86명을 대상으로 「2026. Wee프로젝트 담당자 상반기 역량강화 연수」를 실시했다.

이번 연수는 최근 학교 현장에서 증가하고 있는 ‘경계선 지능(느린 학습자)’ 아동·청소년에 대한 이해를 높이고, 학생 맞춤형 상담 역량을 강화하기 위해 마련되었다. 특히 디지털 환경의 확산과 사회성 저하, 돌봄 공백 등 교육환경의 변화로 인해 학습과 또래관계에서 어려움을 겪는 학생들이 증가하면서, 경계선 지능 학생에 대한 조기 이해와 맞춤형 지원의 필요성이 더욱 강조되고 있다. 이에 따라 이번 연수는 단순 정서 지원을 넘어 학생의 인지적 특성과 생활환경을 함께 고려한 상담 및 개입 방안을 모색하는 데 초점을 맞추었다. 연수 강의는 한국마음챙김상담교육원 원장이자 명지대학교 겸임교수인 정하나 교수가 맡아 진행했다. 주요 내용은 ▲경계선 지능 아동·청소년의 인지적·정서·사회적 특성 이해 ▲상담 사례개념화 ▲우울·불안·분노·ADHD 등 임상특성별 상담기법 ▲실제 사례를 통한 상담 개입 방법 등으로 구성되었으며, 강의와 실습을 병행해 현장 적용도를 높였다.

진주교육지원청 신현인 교육장은 “경계선 지능 학생들은 제도적 사각지대 속에서 학습과 사회적 적응에 어려움을 겪는 경우가 많다.”며 “이번 연수가 현장의 상담자들이 학생들의 특성을 깊이 있게 이해하고 실질적인 상담 개입 역량을 키우는 계기가 되기를 바란다.”고 말했다. 이어 “학생 지원은 학교와 지역사회가 함께 협력할 때 더욱 효과적으로 이루어질 수 있는 만큼, 앞으로도 유관 기관과의 협력 체계를 강화하고 상담 현장을 적극 지원하겠다.”고 밝혔다.

진주교육지원청은 앞으로도 Wee프로젝트 및 지역 유관기관과의 협력을 바탕으로 학생들의 정서·심리 지원 체계를 강화하고, 위기학생 조기 발견과 맞춤형 지원을 위한 상담 전문성 향상에 지속적으로 힘쓸 계획이다.

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[사진 설명]
① 진주교육지원청 3층 대회의실에서 ‘2026. Wee프로젝트 담당자 상반기 역량강화 연수’를 시작하고 있는 모습
② 진주교육지원청 Wee센터 주관 ‘2026. Wee프로젝트 담당자 상반기 역량강화 연수’를 듣고 있는 모습.



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