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유치원·초등·특수학교 칠천초, 씨릉섬에서 배우는 살아있는 생태 수업
- 기관명(부서) 칠천초
- 등록일시 2026-04-29
칠천초, 씨릉섬에서 배우는 살아있는 생태 수업
관찰과 체험으로 자연을 이해하는 시간
경남 거제 칠천초등학교(천미영) 전교생은 4월 29일 생태체험학습으로 씨릉섬을 찾아 자연 속 배움의 시간을 가졌다. 이번 체험은 단순한 야외활동을 넘어, 자연환경해설사와 함께 섬의 생태를 깊이 있게 이해하는 프로그램으로 운영됐다.
씨릉섬의 이름에 담긴 유래를 알아보는 것으로 활동을 시작해, 섬에 서식하는 다양한 식물과 동물에 대한 설명을 들으며 관찰을 이어갔다. 대나무의 종류와 특징, 여러 종류의 참나무, 비비추와 무늬비비추의 차이를 비교해보는 활동을 통해 식물에 대한 이해를 넓혔으며, 씨릉섬에서 관찰할 수 있는 새들의 종류에 대해서도 배울 수 있었다.
또한 솔방울을 활용한 먹이주기 체험이 진행되어 자연과 생물이 서로 연결되어 있다는 점을 직접 느껴보는 시간도 마련됐다. 학생들은 해설사의 설명에 귀 기울이며 궁금한 점을 질문하는 등 적극적으로 참여하는 모습을 보였다.
체험에 참여한 학생들은 “씨릉섬 이름에 뜻이 있다는 것이 신기했다.”, “설명을 들으면서 보니까 숲이 다르게 보였다.”는 반응을 보였다. 또 “그냥 노는 게 아니라 자연을 배우는 느낌이었다.”, “다음에 오면 더 많이 찾아보고 싶다.”는 소감도 이어졌다.
이번 체험학습은 자연 속에서 관찰과 체험을 함께하며 생태에 대한 이해를 높였다는 점에서 의미를 더했다. 학생들은 일상에서 쉽게 지나칠 수 있는 자연의 모습에 관심을 가지며, 자연을 보다 깊이 있게 바라보는 경험을 쌓을 수 있었다.
사진 설명
① 4월 29일 칠천도의 씨릉섬에서 생태 수업에 앞서 마음 열기 활동을 하고 있다.
② 대나무의 생김새와 특징, 종류에 대해 설명을 듣고 있다.
보도자료와 관련해 더 자세한 내용이나 취재를 원하시면 아래로 연락해주시기 바랍니다.
- 칠천초 교사 김자영(☎951-2400)
관찰과 체험으로 자연을 이해하는 시간
경남 거제 칠천초등학교(천미영) 전교생은 4월 29일 생태체험학습으로 씨릉섬을 찾아 자연 속 배움의 시간을 가졌다. 이번 체험은 단순한 야외활동을 넘어, 자연환경해설사와 함께 섬의 생태를 깊이 있게 이해하는 프로그램으로 운영됐다.
씨릉섬의 이름에 담긴 유래를 알아보는 것으로 활동을 시작해, 섬에 서식하는 다양한 식물과 동물에 대한 설명을 들으며 관찰을 이어갔다. 대나무의 종류와 특징, 여러 종류의 참나무, 비비추와 무늬비비추의 차이를 비교해보는 활동을 통해 식물에 대한 이해를 넓혔으며, 씨릉섬에서 관찰할 수 있는 새들의 종류에 대해서도 배울 수 있었다.
또한 솔방울을 활용한 먹이주기 체험이 진행되어 자연과 생물이 서로 연결되어 있다는 점을 직접 느껴보는 시간도 마련됐다. 학생들은 해설사의 설명에 귀 기울이며 궁금한 점을 질문하는 등 적극적으로 참여하는 모습을 보였다.
체험에 참여한 학생들은 “씨릉섬 이름에 뜻이 있다는 것이 신기했다.”, “설명을 들으면서 보니까 숲이 다르게 보였다.”는 반응을 보였다. 또 “그냥 노는 게 아니라 자연을 배우는 느낌이었다.”, “다음에 오면 더 많이 찾아보고 싶다.”는 소감도 이어졌다.
이번 체험학습은 자연 속에서 관찰과 체험을 함께하며 생태에 대한 이해를 높였다는 점에서 의미를 더했다. 학생들은 일상에서 쉽게 지나칠 수 있는 자연의 모습에 관심을 가지며, 자연을 보다 깊이 있게 바라보는 경험을 쌓을 수 있었다.
사진 설명
① 4월 29일 칠천도의 씨릉섬에서 생태 수업에 앞서 마음 열기 활동을 하고 있다.
② 대나무의 생김새와 특징, 종류에 대해 설명을 듣고 있다.
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