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유치원·초등·특수학교 하동초, 상반기 행복학교 학교 공개와 함께 '교내 과학의 날' 운영
- 기관명(부서) 하동초
- 등록일시 2026-04-21
하동초, 상반기 행복학교 학교 공개와 함께
‘교내 과학의 날’ 운영
학년별 체험 중심 과학 활동으로 배움의 즐거움 높여-
하동초등학교(교장 김경생)는 2026년 4월 21일(화) 상반기 행복학교 학교 공개의 날과 연계하여 교내 과학의 날을 운영하였다.
이번 행복학교 학교 공개의 날은 학년별 수준에 맞춘 체험 중심 과학활동으로 진행되었으며, 학생들이 직접 만들고 관찰하며 과학 원리를 익히는 뜻깊은 시간이 되었다.
1학년은 태극기 바람개비와 나비 만들기 활동을 통해 바람과 자석의 원리를 익혔고, 2학년은 오리풍선자동차와 EVA바람개비 만들기를 하며 공기의 힘과 생활 속 과학을 체험하였다. 3학년은 고무동력과 자석의 원리를 활용한 움직이는 자동차 만들기 활동을 통해 탐구심을 키웠다.
4학년은 화산활동 모형 만들기와 이륜 레이싱 범퍼카 만들기를 통해 땅의 변화와 물체의 빠르기를 알아보았으며, 5학년은 에어로켓 레이싱카와 태양광 자동차 만들기를 통해 작용과 반작용, 에너지 전환의 원리를 체험하였다. 6학년은 공중부양 열기구와 고무동력 수레 활동으로 힘과 운동의 원리를 탐구하였다.
이번 교내 과학의 날은 학생들이 과학을 쉽고 재미있게 체험하며 배움의 즐거움을 느끼는 계기가 되었으며, 학부모에게는 학교 교육활동을 이해하고 공감하는 기회를 제공하였다.
활동 후에는 각 학년 연구실에서 사후 협의회를 실시하여 운영 결과를 공유하고 교육활동 개선 방안을 함께 논의하였다.
하동초등학교 관계자는 “학생들이 직접 참여하는 과학체험활동을 통해 과학적 호기심과 탐구력을 키울 수 있었다”며 “앞으로도 학생 중심의 다양한 배움 활동을 지속적으로 운영해 나가겠다”고 밝혔다.
‘교내 과학의 날’ 운영
학년별 체험 중심 과학 활동으로 배움의 즐거움 높여-
하동초등학교(교장 김경생)는 2026년 4월 21일(화) 상반기 행복학교 학교 공개의 날과 연계하여 교내 과학의 날을 운영하였다.
이번 행복학교 학교 공개의 날은 학년별 수준에 맞춘 체험 중심 과학활동으로 진행되었으며, 학생들이 직접 만들고 관찰하며 과학 원리를 익히는 뜻깊은 시간이 되었다.
1학년은 태극기 바람개비와 나비 만들기 활동을 통해 바람과 자석의 원리를 익혔고, 2학년은 오리풍선자동차와 EVA바람개비 만들기를 하며 공기의 힘과 생활 속 과학을 체험하였다. 3학년은 고무동력과 자석의 원리를 활용한 움직이는 자동차 만들기 활동을 통해 탐구심을 키웠다.
4학년은 화산활동 모형 만들기와 이륜 레이싱 범퍼카 만들기를 통해 땅의 변화와 물체의 빠르기를 알아보았으며, 5학년은 에어로켓 레이싱카와 태양광 자동차 만들기를 통해 작용과 반작용, 에너지 전환의 원리를 체험하였다. 6학년은 공중부양 열기구와 고무동력 수레 활동으로 힘과 운동의 원리를 탐구하였다.
이번 교내 과학의 날은 학생들이 과학을 쉽고 재미있게 체험하며 배움의 즐거움을 느끼는 계기가 되었으며, 학부모에게는 학교 교육활동을 이해하고 공감하는 기회를 제공하였다.
활동 후에는 각 학년 연구실에서 사후 협의회를 실시하여 운영 결과를 공유하고 교육활동 개선 방안을 함께 논의하였다.
하동초등학교 관계자는 “학생들이 직접 참여하는 과학체험활동을 통해 과학적 호기심과 탐구력을 키울 수 있었다”며 “앞으로도 학생 중심의 다양한 배움 활동을 지속적으로 운영해 나가겠다”고 밝혔다.
과학의날4.jpg
2026._상반기_행복학교_학교_공개의_날_보도자료.hwp