경남교육홍보관

경남온라인학교, 연결된 교육의 새로운 지평을 열다
- 경남온라인학교에서 경남, 광주, 인천 온라인학교 합동 성과공유회 개최
- 학생 맞춤형 교육과정 운영을 위한 온라인학교 운영 모델 개발

경남온라인학교(교장 이진숙)는 12월 3일 경남온라인학교에서 2025년 교육부지정 교육과정정책연구학교 합동성과 공유회를 개최하였다. 이번 공유회는 인천온라인학교, 빛고을온학교(광주), 경남온라인학교가 1년간 연구·적용한 온라인학교 운영 방안에 대해서 나눔과 토의하는 자리로서, 전국 17개 시도 온라인학교 운영이 본격화 시점에서 고교학점제의 성공적 안착과 온라인학교 운영 모델 개발을 위하여 마련되었다.

온라인학교 합동 성과공유회라는 주제에 맞게 대면과 비대면이 병행된 하이브리드 방식으로 운영이 되었으며, 교육부 및 시도교육청 관계자, 전국 온라인학교 교직원 등 관심있는 분들이 150여명(대면 80명, 비대면 70명) 참석하였다. 경상남도교육청 빅데이터 플랫폼 아이톡톡을 활용하여 발표뿐만 아니라 질의·응답도 진행하여 시간과 거리의 제약으로 참석이 어려운 전국의 여러 교직원들이 비대면으로 참석할 수 있어서 만족도와 호응도가 높았다.

3개 온라인학교 연구학교 과제는 2025년 교육부 지정 정책연구로서 온라인학교 교육과정 편성, 운영, 수업, 평가 등 온라인학교 운영 전반에 대한 연구였으며, 실천 사례 중심으로 성과 공유가 진행되어서 타시도 온라인학교의 운영에 많은 도움이 되리라 기대한다. 올해 3개 연구학교 운영 결과물로 온라인학교 안내자료 및 다양한 교수학습 자료도 함께 배포할 계획이다.
특히, 이날 공유회에서 경남온라인학교는 온라인 교육과정 편성 및 취합을 위한 프로그램 및 시간표 작성 프로그램을 자체 개발하여 적용함으로써 업무 효율성을 높힌 사례, 온라인 성적조회 시스템을 구축하여 학생 개인 점수 확인을 자동화한 사례 및 다양한 수행평가 사례와 온라인 지필평가를 실시한 사례는 타시도 온라인학교로부터 많은 관심을 받았다.
한편, 경남온라인학교는 전국에서 최초로 개교한 온라인학교로서 학교 교육과정 운영 전반에 결쳐, 타학교보다 한발 앞서서 다양한 시도와 적용을 통하여 온라인학교 운영의 새로운 시사점들을 만들어 나아가고 있다. 또한, 학생 개인 맞춤형 교육과정 운영을 위하여 2022개정교육과정 경상남도교육감 인정도서 「빅 데이터 분석」을 개발하여 전문교과 교육과정을 기반으로 학생의 요구에 맞춘 교육과정 운영을 위한 준비를 마쳤다.

이번 공유회에 참여한 타지역 관리자는 “먼 거리였지만 직접와서 먼저 시행한 온라인 학교의 다양한 사례를 직접 듣고 궁금한 부분은 바로 질의할 수 있어서 좋았다. 돌아가서 다양한 시도를 해 볼 수 있는 영감을 얻을 수 있는 자리였다.”고 말하였다.

이진숙 교장은 “이번 성과공유회를 통하여 3개 학교의 1년간의 노력을 함께 나눌 수 있어서 매우 뜻 깊었으며, 앞으로도 전국의 온라인학교가 서로 연대하여 학생의 선택권을 보장할 수 있는 다양한 시도를 해 나가면 좋겠다. 우리 학교도 2025년 연구학교 운영에 그치는 것이 아니라, 온라인 평가의 고도화, 평가 방식의 다양화, 교사 협력 체계의 고도화 등을 통해 온라인학교의 지속가능한 발전을 위해 전 교직원이 노력해 나가겠다”고 말했다.