경남교육홍보관

- 2025. 경남체험수학축전에 본교 수학동아리 초청받아 체험부스 운영
- 나무블럭으로 구현한 ‘프랙탈 구조’로 수학의 원리와 아름다움 체험
- 부스 체험 학생과 함께 생각하고, 탐구하고, 즐기는 수학 매력에 빠져

창원토월고등학교(교장 오현숙)는 지난 10월 18일(토) 경남수학문화관에서 수학동아리 체험 부스를 운영하였다.

이번 행사에는 경상남도교육청의 ‘2025 경남체험수학축전’ 일환으로, 본교 수학동아리인 매스벤처(이하 ‘매스벤처’)가 그동안 학교에서 갈고 닦은 실력을 뽐내고, 부스 체험에 참여한 학생들과 함께 수학을 생각하고, 탐구하고, 즐기기 위하여 참여하였다.

본교는 작년부터 수학교육 학교지원사업인 ‘수학나눔학교’ 로 선정되어, 경남체험수학축전 부스를 운영하는 등 교내외 각종 행사를 활발히 진행하고 있다.

올 9월에는 ‘도전! 수학 골든벨’ 등 교내 행사 때 특별행사로 프랙탈 구조의 대표적 예시인 ‘멩거 스펀지’ 만들기에 많은 학생들이 도전하여, 단계별 부피와 겉넓이를 계산하고 수열과 극한개념을 체험적으로 탐구해 본 경험이 있다.

※ 멩거 스펀지(K.Menger Sponge): 미국의 수학자인 멩거가 고안한 프랙탈 구조의 일종으로, 프랙탈 구조를 일상생활에서는 ‘브로콜리’ 를 통해 알 수 있음.

이날 멩거 스펀지 만들기 부스는 약 두 달에 거쳐 만든 멩거스펀지 3단계 모형을 전시함으로써 체험객과 관람객들의 호기심을 자극하며 큰 관심을 받았다.

9월의 제작 경험을 바탕으로 나무블럭을 이용해 멩거 스펀지 1단계를 조립하고 이를 키링 형태로 완성하는 학생들의 익숙한 손놀림은 부스를 체험하려는 다른 학교 학생들과 관람객의 눈길을 사로잡았으며, 단계별 부피와 겉넓이를 구하는 방식도 쉽게 설명해 주었기 때문이다.

체험 학생들은 나무블럭을 맞추며 반복과 자기유사성의 개념을 직관적으로 이해하고, 수학적 원리를 즐겁게 탐구하는 시간을 가졌다.

한편, 본교의 다른 동아리 학생들은 축전 운영 도우미로 참여하여 행사 진행을 지원하고, ‘매쓰투어(Math Tour)’ 부스 운영을 지원하는 등 학생 주도형 활동과 더불어 다양한 형태의 참여를 통해 수학에 대한 흥미와 협업의 중요성을 함께 체득하는 기회를 가졌다.

지도교사 윤효정, 이예나 교사는 “동아리 학생들이 3차원 프랙탈인 멩거 스펀지의 수학적 원리를 직접 탐구하는 것을 넘어, 다른 학생들에게 그 지식을 전달하고자 노력하는 모습을 보니 우리 학생들이 참 대견스럽다.” 라고 말했다.

창원토월고등학교는 앞으로도 학생 주도형 수학 탐구활동을 통해 창의·융합 역량을 강화하고, 지역사회와 연계한 다양한 수학 체험 프로그램을 지속적으로 운영할 계획이다. 끝.

사진 설명
1. 수학동아리 학교 부스 전시 장면
2. 수학동아리 학교 부스 운영 장면-1
3. 수학동아리 학교 부스 운영 장면-2
4. 수학동아리 학교 부스 운영 장면-3