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현장 체험형 진로 프로그램으로 미래 설계 역량 강화
- 등록자명 함안중
- 등록일시 2025-10-13
함안중학교, 전학년 대상 진로체험의 날 운영-
함안중학교(교장 신재국)는 지난 2025년 10월 2일(목), 전 학년(1~3학년)을 대상으로 **‘진로체험의 날’**을 운영하였다. 이번 행사는 다양한 분야의 직업 세계를 직접 체험해보며, 학생들이 자신의 흥미와 적성에 맞는 진로를 구체적으로 탐색할 수 있도록 기획되었다.
1학년은 마산 로봇랜드를 방문하여 로봇공학과 가상현실(VR)4차 산업 분야의 직업군을 체험하였다. 로봇팔 조작, 인공지능 작동 원리 실습 등 참여 중심의 프로그램을 통해 과학기술에 대한 흥미를 높이고 진로에 대한 동기를 부여받았다.
2학년은 국립부산과학관에서 오전에는 진로탐색 프로그램에 참여하고, 오후에는 전시관 관람과 해설 활동을 진행하였다. 메타버스 전문가, 기계공학자, 드론군집비행 전문가, 로봇공학자, 게임기획자 등 다양한 직업군 중 하나를 선택하여 약 2시간 동안 특강과 실습을 병행하며 미래 직업을 실감나게 체험하였다.
3학년은 부산 기장군 알로이시오기지에서 직업군별 창의융합 체험 활동을 운영하였다. 요리, 목공, 원예, 융합공학 등 다양한 프로그램 중 2가지를 선택하여 오전과 오후 두 차례에 걸쳐 실습 중심으로 진행되었으며, 활동 종료 후에는 온라인 설문을 통해 체험 내용을 정리하고 스스로의 진로를 성찰해보는 시간도 가졌다.
학생들은 단순히 듣고 보는 방식이 아닌, 직접 체험하고 만들어보는 과정을 통해 직업 세계를 보다 생생하게 이해하고 자신의 미래에 대해 구체적인 상상을 해볼 수 있었다. 1학년 학생은 “로봇을 조종하면서 과학이 이렇게 재미있다는 걸 처음 알았다”고 소감을 밝혔고, 2학년 학생은 “과학 전시를 보고 나니 관련 직업들이 더 가깝게 느껴졌다”고 전했다. 3학년 학생은 “직접 요리하고 목공도 해보니 손으로 만드는 직업도 정말 매력적이라는 걸 알게 됐다”고 말했다.
함안중학교는 앞으로도 학생 개별 흥미와 역량, 그리고 시대 변화에 부합하는 다양한 진로체험 프로그램을 지속적으로 확대 운영하여, 학생들이 주체적인 진로 설계 역량을 갖출 수 있도록 적극 지원할 계획이다.
함안중학교(교장 신재국)는 지난 2025년 10월 2일(목), 전 학년(1~3학년)을 대상으로 **‘진로체험의 날’**을 운영하였다. 이번 행사는 다양한 분야의 직업 세계를 직접 체험해보며, 학생들이 자신의 흥미와 적성에 맞는 진로를 구체적으로 탐색할 수 있도록 기획되었다.
1학년은 마산 로봇랜드를 방문하여 로봇공학과 가상현실(VR)4차 산업 분야의 직업군을 체험하였다. 로봇팔 조작, 인공지능 작동 원리 실습 등 참여 중심의 프로그램을 통해 과학기술에 대한 흥미를 높이고 진로에 대한 동기를 부여받았다.
2학년은 국립부산과학관에서 오전에는 진로탐색 프로그램에 참여하고, 오후에는 전시관 관람과 해설 활동을 진행하였다. 메타버스 전문가, 기계공학자, 드론군집비행 전문가, 로봇공학자, 게임기획자 등 다양한 직업군 중 하나를 선택하여 약 2시간 동안 특강과 실습을 병행하며 미래 직업을 실감나게 체험하였다.
3학년은 부산 기장군 알로이시오기지에서 직업군별 창의융합 체험 활동을 운영하였다. 요리, 목공, 원예, 융합공학 등 다양한 프로그램 중 2가지를 선택하여 오전과 오후 두 차례에 걸쳐 실습 중심으로 진행되었으며, 활동 종료 후에는 온라인 설문을 통해 체험 내용을 정리하고 스스로의 진로를 성찰해보는 시간도 가졌다.
학생들은 단순히 듣고 보는 방식이 아닌, 직접 체험하고 만들어보는 과정을 통해 직업 세계를 보다 생생하게 이해하고 자신의 미래에 대해 구체적인 상상을 해볼 수 있었다. 1학년 학생은 “로봇을 조종하면서 과학이 이렇게 재미있다는 걸 처음 알았다”고 소감을 밝혔고, 2학년 학생은 “과학 전시를 보고 나니 관련 직업들이 더 가깝게 느껴졌다”고 전했다. 3학년 학생은 “직접 요리하고 목공도 해보니 손으로 만드는 직업도 정말 매력적이라는 걸 알게 됐다”고 말했다.
함안중학교는 앞으로도 학생 개별 흥미와 역량, 그리고 시대 변화에 부합하는 다양한 진로체험 프로그램을 지속적으로 확대 운영하여, 학생들이 주체적인 진로 설계 역량을 갖출 수 있도록 적극 지원할 계획이다.
로봇랜드(1학년).jpg