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해교육지원청, 독서를 통한 교원 소프트스킬 내재화!
독서치료 기반 교원 공감적 소통 역량 및 갈등해결력 강화

김해교육지원청(교육장 안경애)은 24일 초등학교 및 중학교 교원을 대상으로 독서의 정서적 치료효과를 활용하여 교원 소통 소프트스킬 강화를 위해 「2025.‘다독다독’독서치료기반 교원소통역량 강화 특수분야 직무연수」을 운영했다.

독서의 치료적 효과에 대한 관심으로 연수를 신청했다는 000교사는 본 연수를 통해 독서치료의 이론과 실전에 대한 인식을 확장하였으며, 책을 매개로 효율적인 소통을 통해 학생들이 처한 심리적 문제를 해결하거나 극단적인 선택을 예방할 수 있음을 보다 더 정확하고 깊게 알게 되었다는 소감을 피력하였다.

000교감선생님은 정서적으로 위기에 처한 학생들뿐만 아니라 일반학생들도 자신에 대한 이해와 자기조절을 통한 자기회복력을 함양하는 것은 중요하며, 이를 위해 올바르게 정선된 책을 활용한 독서치료적 접근을 학교수업현장에서 어떻게 적용할지에 대해 이해하는 기회가 되었다고 말했다.

안경애 교육장은“본 연수는 교원의 효과적인 교육활동 수행을 위해 심리사회적 능력으로서 소통역량 함양을 목적으로 실시되었다. 소통역량은 의사소통 및 문제해결을 위한 정서적 역량으로 문제해결, 의사소통, 리더십이란 소프트스킬의 핵심요소이다. 대인관계 개선 및 소통에 대한 독서의 치료적 효과를 인식하고, 실제 학교 교육현장에서 적용할 수 있는 방법을 함양하고 실천의지를 다짐할 수 있었다는 측면에서 연수의 의미가 있다.”는 의견을 밝혔다.

[사진설명]
① 24일 강사가 강의를 하는 모습
② 24일 참석한 교사들이 강의를 듣는 모습