경남교육홍보관

- 수학나눔학교로 경남체험수학축전 부스 운영 등 수학교육 활성화 노력
- 멩거 스펀지 만들기, 도전! 수학 골든벨, 맞춤형 수학 클리닉 운영
- 다양한 학생 참여형 프로그램으로 수학 및 학업 흥미로 연계 시도

창원토월고등학교(교장 오현숙)는 지난 8월부터 9월에 걸쳐 1, 2학년 학생을 대상으로 수학과 주관 수학 골든벨 등 다양한 프로그램을 실시하였다.

본교는 작년부터 수학교육 학교지원사업인 수학나눔학교로 선정되어, 경남체험수학축전 부스를 운영하는 등 교내외 각종 행사를 활발히 진행하고 있다.

이번 행사도 교내행사 일환으로 학생들에게 수학적 호기심과 학습 동기를 높이고, 창의적 문제 해결력을 키우기 위하여 마련하였다.

8월 21일(목) 점심시간에는 교내 체험 부스에서 ‘멩거 스펀지 키링 만들기’ 활동이 열렸다. 특히, 수학동아리 학생들이 주도적으로 부스를 운영하며 설명과 시연을 맡아, 의사소통과 협업 능력도 함께 길렀다.

학생들은 프랙탈 구조인 멩거 스펀지를 직접 제작하며 단계별 부피와 겉넓이 변화를 계산하고, 수열과 극한 개념을 체험적으로 탐구하였다.

※ 멩거 스펀지(K.Menger Sponge): 미국의 수학자인 멩거가 고안한 프랙탈 도형의 일종으로, 프랙탈 구조를 실생활에서는 ‘브로콜리’를 통해 알 수 있음.

8월 28일(목)과 9월 4일(목)에는 각 1, 2학년을 대상으로 ‘수학 골든벨’을 진행하였다. 단순 암기가 아닌 논리적 사고 과정을 강조하며, 수학사와 1학기 교과 내용을 아우르는 문제를 퀴즈로 풀어 학생들의 흥미도 곁들였다. 성적 우수 학생에게는 문화상품권을 수여하였다.

9월 15일(월)부터는 매주 2회에 걸쳐 ‘수학 클리닉’을 운영할 계획이다. 학년별 10명 정원의 소규모 프로그램으로, 개념 정리·문제 풀이·오답 노트 작성을 통해 학습 결손을 보완하고 자기주도적 학습 습관을 기를 수 있도록 지원한다.

윤효정 교사는 “이번 행사를 기획하고 진행하는 것이 좀 힘들었지만, 학생들이 수학에 흥미를 갖고 수업 시간에도 집중하여 기분이 좋다. 학생과 선생님의 관계도 좋아진 것 같다”며 “다가오는 경남체험수학축전 부스 운영도 성황리에 이루어질 것 같다”라고 말했다.

창원토월고등학교는 앞으로도 다양한 수학 프로그램을 통해 학생들의 흥미와 성취도를 높여갈 예정이다.


사진 설명
1. 멩거 스펀지 키링 제작 활동 장면
2. 멩거 스펀지 키링 제작 완성 장면
3. 수학 골든벨 퀴즈 참여 모습-1
4. 수학 골든벨 퀴즈 참여 모습-2