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교육지원청(소속기관) 밀양 중·고등학생들, 지역 사회의 변화 주체로 나서다!

  • 기관명(부서) 교육지원과
  • 등록일시 2025-05-26
밀양 중·고등학생들, 지역 사회의 변화 주체로 나서다! - 관련이미지1 밀양 중·고등학생들, 지역 사회의 변화 주체로 나서다! - 관련이미지2

밀양 중·고등학생들, 지역 사회의 변화 주체로 나서다!
- 고등부· 중등부 체인지 메이커 및 문화기획 동아리 활동 본격 시작 -

경상남도 밀양교육지원청(교육장 박정화)은 2025년 청소년 주도 자치활동의 일환으로 고등부 체인지메이커, 중등부 체인지메이커, 청소년 문화기획 동아리(제과제빵 동아리)를 운영하고 있다. 이 활동은 청소년이 지역의 문제 해결의 방안을 스스로 기획하고 실천하는 과정을 통해 민주시민 역량과 공동체 의식을 키우는 데 중점을 두고 있다. 청소년 주도 자치 동아리는 5월부터 11월까지 총 16회 내외로 진행되며, 체인지 메이커의 경우 ‘문제 발견–솔루션 찾기–행동하기–퍼뜨리기’의 과정을 통해 청소년 주도의 프로젝트가 완성된다.

5월 24일 토요일 수업에서는 동아리별로 탐색 중심의 활동이 진행되었으며, 청소년들은 관심 주제를 기반으로 팀을 구성하고 프로젝트 방향을 함께 설계했다.

고등부 체인지메이커는 ‘지속가능개발목표(SDGs)’를 주제로, 지역사회의 문제를 발견하고 해결 방안을 직접 모색하는 프로젝트형 활동이다. 청소년들은 SDGs의 17개 목표를 이해한 뒤, 자신과 지역이 직면한 다양한 사회적 이슈를 분석하고 팀별 주제 선정을 위한 기초 조사를 시작했다.

중등부 체인지메이커는 SDGs를 쉽게 이해하고 연결해보는 활동을 중심으로 운영됐다. 다양한 시청각 자료와 조별 토론을 통해 인류의 보편적 문제와 지구 환경문제 17가지의 목표를 이해하고 이것을 확장해 학교나 지역사회에서 개선이 필요한 문제들이 무엇인지 자유롭게 표현해 보는 시간을 가졌다.

박정화 교육장은 “청소년 스스로가 기획하고 참여하는 자치활동을 통해 책임감과 사회적 감수성을 기를 수 있을 것”이라며 “앞으로의 활동을 통해 지역을 변화시키는 작은 씨앗이 되길 바란다”고 전했다.

[사진 설명]
① 체인지메이커 동아리 학생들이 지속가능개발 목표를 이해하고 지역사회의 지역문제를 선정하는 과정
② 제과제빵 동아리 학생들이 생크림 슈를 만들고 있는 모습

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