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학생 주도의 문화・예술 활동을 통한 창의적 학교 문화 조성

창원용호고등학교(교장 성갑선)는 학생자치회가 주도하는 다양한 문화·예술 프로그램을 운영하며, 학생들이 스스로 창의적 역량을 발휘하고 협업의 가치를 경험할 수 있도록 돕고 있다. 이러한 활동은 학생들의 정서적 안정과 심리적 치유는 물론, 학교 생활에 대한 만족도와 참여도를 높이는 긍정적인 영향을 미치고 있다.

창원용호고는 학생들의 예술적 재능을 자유롭게 발휘할 수 있는 기회를 제공하기 위해 ‘문화 버스킹’을 운영하고 있다. 문화 버스킹은 4월, 6월, 9월, 11월 등 연 4회 진행되며, 학생들이 자신의 끼와 열정을 마음껏 발산할 수 있는 무대 역할을 하고 있다.

학생들은 밴드 공연, 댄스, 노래, 태권도 공연 등 다양한 장르의 공연을 통해 예술적 감각을 키우고, 공연 문화를 활성화하는 데 기여하고 있다. 특히 학생들이 직접 공연을 기획하고 무대를 운영하며 공연 준비 과정에서 협업과 책임감을 배울 수 있는 기회를 제공한다는 점에서 큰 의미가 있다. 또한, 관객으로 참여하는 학생들도 친구들의 공연을 응원하며 학교 공동체의 유대감을 형성하는 데 긍정적인 영향을 미치고 있다.

이번 문화·예술 행사는 학생들이 주체적으로 학교 문화를 형성하고 창의적 사고를 기를 수 있는 좋은 사례로 평가받고 있다. 학생들이 스스로 행사 기획부터 운영까지 모든 과정을 주도함으로써 실질적인 경험을 쌓고, 리더십과 협업 능력을 배양하는 데 큰 도움이 되고 있다.

또한, 문화·예술 활동을 통해 학생들은 학업 외적인 부분에서도 자신을 표현하고 성장할 기회를 얻는다. 공연을 준비하고 무대에 서는 과정에서 자존감이 향상되며, 친구들과 함께 목표를 이루는 경험을 통해 공동체 의식을 함양할 수 있다. 이러한 점에서 학교 내 문화·예술 행사의 활성화는 학생들의 전인적 성장을 돕는 중요한 교육 활동 중 하나로 자리 잡고 있다.

성갑선 교장은 “이번 문화·예술 활동을 통해 다양한 경험을 쌓을 수 있는 기회를 제공해야 한다”며 “앞으로도 학생들이 주도하는 다양한 행사를 지속적으로 지원하고, 학생들의 창의적 활동을 적극 장려할 계획”이라고 밝혔다.

학교에서 진행되는 다양한 문화·예술 행사는 학생들에게 단순한 공연 이상의 의미를 가지며, 그들이 스스로 기획하고 참여하는 과정에서 많은 것을 배우고 성장할 수 있는 기회를 제공하고 있다. 학생들의 열정과 창의력이 담긴 문화·예술 활동이 지속적으로 발전해 나갈 수 있도록 학교와 지역사회의 관심과 지원이 필요할 것으로 보인다.