경남교육홍보관

학생 주도로 AI를 활용한 S.T.A.R. 캠페인, ZEP-Quiz 활용 딥페이크 방탈출 게임,
바른말 고운말 반패 만들기, 웹툰 활용 상감바 감정 전달법 이벤트, 나쁜 말 분리 수거,
디클 궂즈 만들기 실시

진영고등학교의 아침은 S.T.A.R.송과 함께 시작되고 있다. 최근의 학교 폭력이 신체적 폭력에서 언어 폭력, 딥페이크와 같은 사이버 폭력으로 그 양상이 달라지고 그에 따라 학교 폭력 예방 교육의 접근 방식도 달라져야 한다는 시대적 요청에 따라 진영고등학교(교장 김지종)은 지난 10월 14일부터 AI를 활용한 S.T.A.R. 캠페인, ZEP-Quiz를 활용한 딥페이크 방탈출 게임 등 학생들이 중심이 된 폭력 없는 민주적 학교 문화 교육 주간을 2주간 운영하고 있다.

첫 단추는 아침을 여는 S.T.A.R. 캠페인이다. S.T.A.R. 캠페인이란 Stop(친구에게 상처주는 말은 그만해요), Think(친구 입장에서 생각해요), Action(친구에게 힘이 될 수 있도록 표현해요), Relay(모두 함께 참여해요)의 약자로 소통과 공감, 배려를 통한 학교 폭력 예방 켐페인이다. AI를 이용하여 학생들이 직접 만든 S.T.A.R.송은 단순하고 반복적인 가사로 학생들이 쉽게 익힐 수 있게 하면서도 10대들의 감성을 담고 있어 진영고등학교 학생들에게 큰 호응을 얻고 있다.

이 이외에도 진영고등학교 학생회는 웹툰을 활용한 상감바 감정 전달법 이벤트, 나쁜 말 분리 수거, 바른말？고운말 반패 만들기, 디클(디지털 클린) 굿즈 만들기, SNS 디클 릴레이 서명 운동, ZEP-Quiz를 활용한 딥페이크 방탈출 게임 등 다양한 컨텐츠를 활용한 행사를 진행하고 있어 학생들의 폭력 없는 민주적 학교 문화 운동에 대한 관심이 고조되고 있다.

행사 운영에 중심적 역할을 한 전교 학생회장 이소민은 “나쁜 말 분리수거 활동 과정에서 처음에는 나쁜 말을 적어 분리수거 쓰레기통에 버리는 활동을 진행했는데, 바른말, 힘이 되는 말을 사용하는 것이 중요하다는 판단이 들었다”며 “행사 진행 도중 수능을 앞 둔 선배님들을 응원하는 말도 함께 적어 바른 말과 나쁜 말을 분리 수거 하는 활동으로 계획을 수정하는 친구들의 모습이 인상적이었다. 정해진 계획대로만 하는 것이 아니라 참여하는 학생과 호흡하며 행사의 방향을 수정, 확장하는 친구들의 모습은 마치 객석과 호흡하는 마당극과 같았다. ‘소통, 협력, 다함께!’ 이것이 바로 민주적 학교 문화의 시작과 끝임을 깨닫게 되었다”는 소감을 남겼다.

진영고등학교 교장 김지종은 “이번 행사를 통해 학생들은 소통과 협력의 가치를 깨닫고 폭력 없는 민주적 학교 문화를 만들어 나간 주인공이 바로 자기 자신임을 인식하며 더 큰 성장을 이루는 모습을 보였다”며 진영고 학생들이 이끌어 나갈 사회에 대한 기대감을 표명했다.

[사진 설명]
① 14일 등교 시간에 S.T.A.R 캠페인에 참여하고 있는 학생들의 모습.
② 16일 디클 굿즈 만들기에 참여하고 있는 학생들의 모습
③ 22일 바른말.고운말 분리수거 이벤트에 참여하고 있는 학생들의 모습