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경남과학교육원, 2024 초등과학 직무연수 ‘성황’
- 초등 교사 50명 대상…과학적 소양·과학수업 개선
- 깊이 있는 학습·탐구실험 중심 활동…8월 19~20일

경남교육청 과학교육원(원장 김정희)은 8월 19~20일 현장 초등 교사 50명을 대상으로 ‘2024. 초등과학 직무연수’를 실시했다.

이번 연수는 초등 교사들의 과학적 소양과 실험 역량 강화를 통해 탐구·실험 중심의 과학 수업 개선을 위해 마련했다.

주요 연수 내용은 △ 깊이 있는 학습을 위한 수업 설계 △ 디지털 과학 워크북 만들기 △ 2022 과학과 개정 교육과정 속 과학실험 △ 과학 교과 프로젝트 수업 설계 △ 교과와 연계한 과학동아리 운영 방안으로 구성했다.

‘깊이 있는 학습을 위한 수업 설계’에서는 김해삼문고 김새로나 수석교사가 개념의 추상성과 전이 가능성을 설명하고 깊이 있는 학습을 위해서는 개념적 이해를 돕는 질문과 촘촘한 비계 설정이 중요함을 강조해 참여 교사들의 큰 호응을 얻었다.

‘디지털 과학 워크북 만들기’에서는 AI 디지털 교과서 도입에 맞춰 에듀테크를 활용한 디지털 과학 워크북을 제작하는 실습 연수을 진행했다.

‘2022 과학과 개정 교육과정 속 과학실험’에서는 2022 과학과 개정 교육과정에 새롭게 도입되는 ‘힘과 우리 생활’, ‘용해와 용액’ 단원을 중심으로 학생 스스로 탐구를 설계할 수 있게 하는 과학 수업 방안에 대해 안내했다.

‘과학 교과 프로젝트 수업 설계’와 ‘과학동아리 운영 방안’에서는 내실있는 과학 수업 설계를 위한 교육과정 재구성 사례를 소개했다.

경남교육청 과학교육원 김정희 원장은 “초등과학 직무연수는 교사들의 탐구 기반 수업 설계 역량 강화를 통한 과학교육 내실화 지원을 위해 마련한 것이다.”면서 “학교 현장에서 탐구·실험 중심의 과학교육이 활성화될 수 있도록 더 노력할 것이다”고 말했다. <끝>

사진설명: 경남과학교육원은 2024. 초등과학 직무연수를 운영해 좋은 반응을 얻었다. 사진은 직무연수 모습.

○문 의: 경남교육청 과학교육원 교육연수부 교육연구사 박영희(760-8112)