경남교육홍보관

김해분성여고‘교과융합프로젝트의 날’로 ‘교내수업축제’실시

행복학교 8년차인 김해분성여고(교장 이상철)는 작년에 이어 3년째, 1학기 기말시험이 끝나고 수업량 유연화 주간 (7.15~7.22) 학교자율교육과정으로 ‘교과융합프로젝트의 날’을 실시하여 고교학점제 전면 실시에 대비하고, 자칫 느슨해질 수 있는 학기말 마무리 수업을 학생들의 진로 적성에 맞게 알차게 진행하기 위해 ‘교내수업축제’ 행사를 진행하였다.

교과융합프로젝트의 학년별 대주제는 1학년 ‘질문하는 우리 함께하는 공동체’, 2학년 ‘우리의 선택, 세상을 바꾸다!’, 3학년 ‘세상 속의 나, 세상을 직시하고 실천하다’이다. 대주제에 따라 1학년은 ‘인간, 인공지능을 만나다’ 외 7개, 2학년은 ‘꿈꾸는 교실, 학교 공간 디자인’ 외 9개, 3학년은 ‘지속가능한 발전(미래 에너지)‘외 6개 교과융합프로젝트를 개설하였다.

이에 학생들은 자신의 진로 또는 관심사에 따라 프로젝트를 신청하고, 7월15일(월)과 7월18일(목)에 자신이 선택한 교과융합프로젝트 주제와 방법을 설계하고 모둠별로 활동을 수행하면서 다양한 프로젝트 결과물을 만들어냈다. 이를 토대로 7월22일(월) 오전에는 학년별 공유회, 오후에는 전체 학교 공유회 시간을 가졌다. 학년별 공유회는 교과융합프로젝트 결과물에 대한 전시 관람, 영상 시청, 체험 활동, 안내 및 설명 등으로 진행되었고 전체 학교 공유회는 신청자를 미리 받아 방송으로 진행하고 학급에서 시청하는 형식으로 이루어졌다. 이 모든 활동은 개인별 세부특기사항 및 교과 세부특기사항으로 기록되어 학생부에 반영되고 학생들의 맞춤형 진로 진학으로 연결되도록 알차고 디테일하게 실시하였다.

행복학교 8년차인 김해분성여고는 교과융합프로젝트 활동을 통해 21세기 4차산업혁명 시대를 살아갈 우리 학생들에게 융합적 사고력을 길러 미래 역량을 기르고, 학년별 특색 있는 교과융합 프로젝트를 운영하여 다양한 학습 경험의 장을 마련하고 1학기동안 진행되었던 교과 학습을 심화시키는 계기를 마련하는 교육적 성과를 거두었다.



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김해분성여자고등학교 수석교사 권승경 (☎) 055-340-8686