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유치원·초등·특수학교 영오초,『POP ART 앤디워홀과 한, 중, 일 도예작가 작품을 만나다.』

  • 기관명(부서) 영오초
  • 등록일시 2024-06-27
영오초,『POP ART 앤디워홀과 한, 중, 일 도예작가 작품을 만나다.』 - 관련이미지1 영오초,『POP ART 앤디워홀과 한, 중, 일 도예작가 작품을 만나다.』 - 관련이미지2 영오초,『POP ART 앤디워홀과 한, 중, 일 도예작가 작품을 만나다.』 - 관련이미지3 영오초,『POP ART 앤디워홀과 한, 중, 일 도예작가 작품을 만나다.』 - 관련이미지4 영오초,『POP ART 앤디워홀과 한, 중, 일 도예작가 작품을 만나다.』 - 관련이미지5 영오초,『POP ART 앤디워홀과 한, 중, 일 도예작가 작품을 만나다.』 - 관련이미지6 영오초,『POP ART 앤디워홀과 한, 중, 일 도예작가 작품을 만나다.』 - 관련이미지7 영오초,『POP ART 앤디워홀과 한, 중, 일 도예작가 작품을 만나다.』 - 관련이미지8 영오초,『POP ART 앤디워홀과 한, 중, 일 도예작가 작품을 만나다.』 - 관련이미지9 영오초,『POP ART 앤디워홀과 한, 중, 일 도예작가 작품을 만나다.』 - 관련이미지10

영오초,『POP ART 앤디워홀과 한, 중, 일 도예작가 작품을 만나다.』


고성 영오초등학교(교장 손성일)는 2024. 경상남도교육청 공모 학교중심 예술교육 활성화 사업에 선정되어 다양한 교육활동 중 6월 27일(목)에 ‘김해분청 도자박물관과 클레이아크 김해미술관’을 견학했다.

미적안목 육성 및 미술 시각적 소통역량 강화를 위해 클레이아크 김해미술관에서 POP ART 현대미술 작품 감상, ‘금바다(金海), 아시아를 두드리다’ 한, 중, 일 도예 작가의 작품을 감상했다. 김해분청도자 박물관에서는 분청사기의 역사와 가치, 7가지 표면장식 기법, 제작 방법, 전통 및 현대의 분청사기 작품 등을 감상했다.

영오초 전교생 28명, 영현분교 전교생 5명, 영현분교 청강생 2명, 교원 11명, 계 46명이 저학년, 고학년 2조로 나누어 김해분청 도자박물관과 클레이아크 김해미술관의 도슨튼 설명을 각각 들으며 현대미술과 현대도자 및 전통도자 문화를 이해하고 알게 되는 즐거운 시간을 가졌다.

학생들과 교원은 미술은 어려운 것, 전문가들이 하는 것으로 부담을 느꼈는데 이번 견학을 통해 현대 미술은 누구나 할 수 있다는 자신감을 갖게 되었다. 영오초는 학교중심 예술교육 활성화 사업으로 이루어지는 영오초 오감만족 도예교육을 더 알차게 운영하여 2학기에 영오초 도예작품 전시회 및 나눔장터를 운영할 계획이다.

견학에 참가한 6학년 『POP ART 앤디워홀과 한, 중, 일 도예작가 작품을 만나다.』학생은 “미술 교과서에 나오는 작가들의 작품을 실제로 보고 제9차 한, 중, 일, 정상회의 공식 만찬장에 전시된 작품을 보게되니 감동적이었다. 영오초 오감만족 도예교육에 더 열심히 참여하여 좋은 작품을 만들어 보겠다.”며 미술 창작활동의 의지를 불태웠다.

업무를 담당한 영오초 교감 정득권은 “예술교육을 통한 학생들의 소통, 공감, 배려, 창의성 향상 등 전인적 성장을 위해 더 열심히 노력할 것이며 2024. 경상남도교육청 공모 학교중심 예술교육활성화 사업을 성공적으로 운영하여 경남도내 학교중심 예술교육우수사례가 되어 경남도내 학교 예술교육이 활성화 되기를 기원한다.” 고 말했다.

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