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교육지원청(소속기관) 창녕교육지원청, 2025학년도 학교자율시간 본격 시행을 위한 발판 마련
- 기관명(부서) 창녕교육지원청
- 등록일시 2024-06-27
창녕교육지원청, 2025학년도 학교자율시간 본격 시행을 위한 발판 마련
- 2025 개정 교육과정 학교자율시간의 이해 연수 실시 -
경상남도창녕교육지원청(교육장 김종식)은 6. 27.(목) 2022 개정 교육과정 학교자율시간 운영 현장 안착을 위한 연수를 실시하였다.
2025학년도 3~4학년군부터 본격 시행되는 ‘경남 초등 학교자율시간’은 2022 개정 교육과정의 가장 큰 변화로서 단위학교에서 지역과 학교 여건, 학생의 특성에 적합한 학습 경험을 제공하기 위하여 도입되었다.
이번 연수는 창녕 관내 초등학교의 교육환경 변화와 요구에 기초한 학교자율시간 설계 및 운영을 위한 현장 밀착형 맞춤 지원의 일환으로 실시되었다. 2022 개정 교육과정 개발자 및 현장전문가위원으로 활발히 활동하고 있는 통영 제석초등학교 교사 김현우를 강사로 초빙하여 △학교자율시간 도입 취지와 의미 △학교자율시간 확보 방안 △과목 개발 방향 △활동 적용 방안 △자주하는 질문과 답변의 내용으로 진행되었다.
연수 실시에 앞서 김종식 경상남도창녕교육지원청교육장은 “이번 연수가 2022 개정 교육과정의 중점 개정 방향으로서, 학생 주도성에 기반한 학교 ? 교사 교육과정을 꽃 피우는 자양분이 되기를 희망한다.”라고 밝혔다.
[사진설명]
6. 27.(목) 2022 개정 교육과정 학교자율시간 이해 연수 실시 모습
- 2025 개정 교육과정 학교자율시간의 이해 연수 실시 -
경상남도창녕교육지원청(교육장 김종식)은 6. 27.(목) 2022 개정 교육과정 학교자율시간 운영 현장 안착을 위한 연수를 실시하였다.
2025학년도 3~4학년군부터 본격 시행되는 ‘경남 초등 학교자율시간’은 2022 개정 교육과정의 가장 큰 변화로서 단위학교에서 지역과 학교 여건, 학생의 특성에 적합한 학습 경험을 제공하기 위하여 도입되었다.
이번 연수는 창녕 관내 초등학교의 교육환경 변화와 요구에 기초한 학교자율시간 설계 및 운영을 위한 현장 밀착형 맞춤 지원의 일환으로 실시되었다. 2022 개정 교육과정 개발자 및 현장전문가위원으로 활발히 활동하고 있는 통영 제석초등학교 교사 김현우를 강사로 초빙하여 △학교자율시간 도입 취지와 의미 △학교자율시간 확보 방안 △과목 개발 방향 △활동 적용 방안 △자주하는 질문과 답변의 내용으로 진행되었다.
연수 실시에 앞서 김종식 경상남도창녕교육지원청교육장은 “이번 연수가 2022 개정 교육과정의 중점 개정 방향으로서, 학생 주도성에 기반한 학교 ? 교사 교육과정을 꽃 피우는 자양분이 되기를 희망한다.”라고 밝혔다.
[사진설명]
6. 27.(목) 2022 개정 교육과정 학교자율시간 이해 연수 실시 모습
초등개정교육과정연수사진2(2024.6.27.).jpg