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유치원·초등·특수학교 무동초, AIㆍ정보교육 중심학교‘AI 체험의 날’운영
- 기관명(부서) 무동초
- 등록일시 2024-06-19
무동초, AIㆍ정보교육 중심학교‘AI 체험의 날’운영
-AI 체험의 날 행사를 통한 창의력 신장하기-
무동초등학교(교장 안형준)는 6월 18일(화), 5학년 학생들을 대상으로 한 ‘AI 체험의 날’을 운영하였다.
학생들은 ‘이모티콘 만들기’, ‘메타버스 체험’, ‘메타 로봇’, ‘자율주행 자동차’, ‘큐보 로봇’, ‘AI 큐브’, 드론 등 다양한 SW/AI 코딩 교육용 교구를 활용한 실습 교육을 통하여 소프트웨어/인공지능 기본 소양을 증진하고 컴퓨팅 사고력 뿐만 아니라 창의력과 문제 해결력을 키울 수 있었다.
이번 행사에 참여한 5학년 학생은 ‘로봇을 조정하고 드론도 날려 보았고, 미래를 맛보는 신나는 경험이었다. 내가 코딩한 대로 움직이는 것이 신기했다.’고 소감을 밝혔고, 또 다른 학생은 ‘AI로봇이 길을 인식하고 움직이는 것이 재미있었으며, 다른 로봇도 코딩해보고 싶다.’는 생각을 전했다.
무동초등학교(교장 안형준)는 2024년 AI·정보교육 중심학교로 지정되어 SW/AI를 활용한 교육과정을 운영하고 있으며, 학생들은 다양한 기술 활용을 통해 창의력을 함양하며 자신들의 꿈을 키워나가고 있다.
[사진 설명]
① 학생들이 아이북을 활용하여 나만의 이모티콘을 만들고 있다.
② 학생들이 드론을 직접 조작하고 있다.
③ 학생들이 큐보로봇 실습을 위해 조립하고 있다.
-AI 체험의 날 행사를 통한 창의력 신장하기-
무동초등학교(교장 안형준)는 6월 18일(화), 5학년 학생들을 대상으로 한 ‘AI 체험의 날’을 운영하였다.
학생들은 ‘이모티콘 만들기’, ‘메타버스 체험’, ‘메타 로봇’, ‘자율주행 자동차’, ‘큐보 로봇’, ‘AI 큐브’, 드론 등 다양한 SW/AI 코딩 교육용 교구를 활용한 실습 교육을 통하여 소프트웨어/인공지능 기본 소양을 증진하고 컴퓨팅 사고력 뿐만 아니라 창의력과 문제 해결력을 키울 수 있었다.
이번 행사에 참여한 5학년 학생은 ‘로봇을 조정하고 드론도 날려 보았고, 미래를 맛보는 신나는 경험이었다. 내가 코딩한 대로 움직이는 것이 신기했다.’고 소감을 밝혔고, 또 다른 학생은 ‘AI로봇이 길을 인식하고 움직이는 것이 재미있었으며, 다른 로봇도 코딩해보고 싶다.’는 생각을 전했다.
무동초등학교(교장 안형준)는 2024년 AI·정보교육 중심학교로 지정되어 SW/AI를 활용한 교육과정을 운영하고 있으며, 학생들은 다양한 기술 활용을 통해 창의력을 함양하며 자신들의 꿈을 키워나가고 있다.
[사진 설명]
① 학생들이 아이북을 활용하여 나만의 이모티콘을 만들고 있다.
② 학생들이 드론을 직접 조작하고 있다.
③ 학생들이 큐보로봇 실습을 위해 조립하고 있다.
AIㆍ정보교육중심학교'AI체험의날'홍보자료(무동초).hwp
AI체험의날(이모티콘).png