경남교육홍보관

칠곡초, 가례초, 대의초, 화정초 친구들과 함께
의령 공유교육 공동교육과정 1권역
학년별 깊이 있는 학습을 위한 체험학습 실시

칠곡초등학교(교장 구을회)는 2024. 초등 깊이 있는 학습을 위한 체험활동 예산을 올해 도교육청에서 도전하는 의령 공유교육을 위해 사용하기로 하였다. 그래서 6월 4일(화)에 2024. 의령 공유교육 공동교육과정 제 1권역(칠곡초, 가례초, 대의초, 화정초) 3~6학년 학생들을 위해 학년별 교육과정에 맞게 주제를 선정하여 체험학습을 실시하였다. 체험장소와 주제는 공동교육과정 전학공 시간에 충분한 협의를 거쳐 계획하였고, 예산집행과 세부 업무추진은 중심학교인 칠곡초에서 담당하여 진행하였다.

3학년은 사회 교과에서 우리 지역 의령에 대해 알아보기 위해 곽재우 생가를 방문하여 곽재우 장군과 의병의 역사에 대해 자연스럽게 공부하였다. 그리고 의령의 특산물인 망개떡을 만들어 보는 체험을 하였다. 의령 미래교육지구 마을연계교육과정의 마을강사와 체험처를 활용하니 더 편리하게 체험학습을 할 수 있었고, 우리 지역 의령 알기에 효과적이었다.

4학년은 공동교육과정에서 진행중인 ‘우리 지역 공공기관’ 프로젝트 중 마지막 활동으로 ‘공공기관 견학’을 주제로 정하였다. 경상남도 도의회를 방문하여 정례회 제 1차 본회의를 방청하였다. 의령 지역 도의원도 만나서 인사를 나눴고, 실제로 본회의가 진행되는 모습을 보면서 도의회에 대해 자세히 알게 되었다. 다음으로 경상남도 도청을 방문하여 공보관에 있는 프레스 센터에서 직접 촬영도 해 보았고, 열린 도지사실에서 도지사에게 바라는 점을 건의하는 과정도 알아보았다. 마지막으로 도청 민원실에서 여권 발급되는 과정과 공무원이라는 직업에 대해 알게 되었다. 오후에는 창원 ‘지혜의 바다’ 도서관에 가서 체험도 함으로써 교과서에서 배운 여러 가지 공공기관을 더 자세히 알게 되었다.

5학년은 사회에서 역사를 배우기 때문에 인근에 있는 도시인 진주를 방문하여 진주성과 촉석루를 견학하여 임진왜란에 대해 깊이 알게 되었다. 그리고 D월드를 방문하여 드론 축구, 슬릿 자동차경주, 항공 시뮬레이션 비행 체험 등 다양한 체험을 통해서 컴퓨터를 이용한 코딩, 아두이노 등을 알고 드론의 조작 방법을 익힐 수 있어서 학생들에게 흥미 있는 진로 교육이 되었다.

6학년은 사회와 실과 교과를 통합하여 첨단 산업과 로봇 코딩을 주제로 마산로봇 랜드를 방문하여 로봇의 개념과 역할, 종류, 활용되는 산업에 대해 자세히 알게 되었고, 로봇을 활용한 다양한 놀이기구를 체험함으로써 학생들이 로봇에 대해 관심을 가지는 계기가 되었다.

이번 체험학습을 통해 학생들은 같은 학년 친구들과 함께 교실에서 공부한 내용을 체험을 통해서 좀 더 자세하게 알게 되어 좋았고, 작은 학교라 항상 전교생이 함께 체험학습을 해서 힘든 점이 많았는데, 오늘은 또래 친구들과 함께하니 기다리는 시간도 적고, 친구들과 이야기하면서 더 친해지는 계기가 되었다고 하였다. 교사들은 동학년과 함께 계획하고 운영해서 체험학습이 수월하게 진행되어 업무에 대한 부담감이 줄었고, 공동교육과정을 하는 학생들끼리 자연스럽게 어울리는 모습을 보면서 학생들의 사회성도 기를수 있는 좋은 기회였다고 하였다.

칠곡초등학교는 2024. 의령 공유교육 공동교육과정 제 1권역 중심학교로서 공동교육과정이 좀 더 효과적으로 이루어질 수 있도록 환경을 조성하고, 다양한 프로그램을 마련하기 위해 노력하고 있다. 작은 학교의 장점과 소인수 학급의 단점을 보완할 수 있는 공유교육이 잘 실행되어 작은 학교를 살릴 수 있는 기반을 마련하고자 한다.


[사진설명] 사진은 6월 4일(화) 의령 공유교육 공동교육과정 1권역 학년별 깊이 있는 학습을 위한 체험학습 모습