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중학교 하청중, 2024. 서울과 만나는 거제 새싹 프로젝트 실시
- 기관명(부서) 하청중
- 등록일시 2024-05-30
<하청중, 2024. 서울과 만나는 거제 새싹 프로젝트 실시>
ESG(지속가능한 발전)를 주제로 행복학교
프로젝트와 수학여행의 접목을 통해 새로운 형태의 PBL 수업 구현
하청중학교(교장 이팔홍)는 5월 29일부터 5월 31일까지 2박 3일 동안 '서울과 만나는 새싹 프로젝트'를 실시했다. 이번 프로젝트는 ESG(지속가능한 발전)를 주제로 행복학교 프로젝트와 수학여행을 접목해 학생들이 모둠별로 탐구 주제를 설정하고 해결 방안을 모색하는 뜻깊은 시간을 가졌다.
하청중학교는 10년 차 행복학교로 평소 학생과 교직원의 민주성과 자발성에 근거한 행복교육공동체를 이끌어가고 있다. 이번 프로젝트는 이러한 노력의 일환으로 전교생이 함께 참여해 일반적인 수학여행에서 벗어나 행복학교 프로젝트 수업을 접목했다.
이번 프로젝트 수업 접목 수학여행은 학년 초부터 프로젝트 공통 주제를 선정하고 관련하여 경험해 보고 싶은 장소 및 프로젝트 세부 주제 관련 개요를 선정했다. 또 3월부터는 전교생이 참여하는 프로젝트 단계별 토의회를 거쳐 모둠을 선정했고 4~5월에는 각 모둠별 주제 선정 및 세부 계획 토의회를 거쳤다.
프로젝트는 모둠별 주제에 맞는 활동을 서울의 다양한 장소에서 실시했다. 모둠은 총 11개로 ‘한국의 근현대사와 ESG 발전’, ‘대중 음악의 발전사와 지속 발전 가능한 음악의 형태’, ‘지속 가능한 인류 발전을 위하여 과학을 탐구하자!’, ‘환경 문제를 탐구하기 위해 서울의 공기질을 측정해보자.’, ‘건축물의 친환경 소재와 형태 알아보기.’, ‘전통시장의 지속가능한 발전 방향을 알아보자.’ 등 다양한 주제로 진행됐다.
학생들의 안전하고 알찬 프로젝트 수학여행을 위해 교사들은 계획 단계부터 철저히 협업?토의를 거쳤으며 전 교사들이 한 모둠씩을 담당해 학생들에게 지도 조언하는 역할을 했다. 학교운영위원회 및 학부모회도 관심을 갖고 지지해 줬으며 특히 본교 총동문회에서는 안전하고 즐거운 프로젝트 수학여행을 당부하며 200만 원의 후원금을 기부하기도 했다. 이 후원금은 서울에서의 활동 시 교통비 및 체험 활동 경비로 사용됐다.
학부모 박 모 씨는 학교가 노력해 새롭고 알찬 수학여행 프로그램을 운영한 것에 대해 학부모로서 감사하다고 전했다. 또 "이번 프로젝트 수업이 코스를 선정해 스치듯 지나가는 일반적 수학여행이 아니라 관련된 주제와 관련하여 직접 자료를 찾고 탐색?검색을 통해 실제 문제와 부딪혀 해결해 나가며 스스로 주체가 되는 프로젝트 수업이 됐다"며 "이를 통해 자발성에 근거한 진정한 행복학교의 마인드를 함양하는 새로운 형태의 수업과 수학여행을 도모하는 계기가 됐다"라고 말했다.
ESG(지속가능한 발전)를 주제로 행복학교
프로젝트와 수학여행의 접목을 통해 새로운 형태의 PBL 수업 구현
하청중학교(교장 이팔홍)는 5월 29일부터 5월 31일까지 2박 3일 동안 '서울과 만나는 새싹 프로젝트'를 실시했다. 이번 프로젝트는 ESG(지속가능한 발전)를 주제로 행복학교 프로젝트와 수학여행을 접목해 학생들이 모둠별로 탐구 주제를 설정하고 해결 방안을 모색하는 뜻깊은 시간을 가졌다.
하청중학교는 10년 차 행복학교로 평소 학생과 교직원의 민주성과 자발성에 근거한 행복교육공동체를 이끌어가고 있다. 이번 프로젝트는 이러한 노력의 일환으로 전교생이 함께 참여해 일반적인 수학여행에서 벗어나 행복학교 프로젝트 수업을 접목했다.
이번 프로젝트 수업 접목 수학여행은 학년 초부터 프로젝트 공통 주제를 선정하고 관련하여 경험해 보고 싶은 장소 및 프로젝트 세부 주제 관련 개요를 선정했다. 또 3월부터는 전교생이 참여하는 프로젝트 단계별 토의회를 거쳐 모둠을 선정했고 4~5월에는 각 모둠별 주제 선정 및 세부 계획 토의회를 거쳤다.
프로젝트는 모둠별 주제에 맞는 활동을 서울의 다양한 장소에서 실시했다. 모둠은 총 11개로 ‘한국의 근현대사와 ESG 발전’, ‘대중 음악의 발전사와 지속 발전 가능한 음악의 형태’, ‘지속 가능한 인류 발전을 위하여 과학을 탐구하자!’, ‘환경 문제를 탐구하기 위해 서울의 공기질을 측정해보자.’, ‘건축물의 친환경 소재와 형태 알아보기.’, ‘전통시장의 지속가능한 발전 방향을 알아보자.’ 등 다양한 주제로 진행됐다.
학생들의 안전하고 알찬 프로젝트 수학여행을 위해 교사들은 계획 단계부터 철저히 협업?토의를 거쳤으며 전 교사들이 한 모둠씩을 담당해 학생들에게 지도 조언하는 역할을 했다. 학교운영위원회 및 학부모회도 관심을 갖고 지지해 줬으며 특히 본교 총동문회에서는 안전하고 즐거운 프로젝트 수학여행을 당부하며 200만 원의 후원금을 기부하기도 했다. 이 후원금은 서울에서의 활동 시 교통비 및 체험 활동 경비로 사용됐다.
학부모 박 모 씨는 학교가 노력해 새롭고 알찬 수학여행 프로그램을 운영한 것에 대해 학부모로서 감사하다고 전했다. 또 "이번 프로젝트 수업이 코스를 선정해 스치듯 지나가는 일반적 수학여행이 아니라 관련된 주제와 관련하여 직접 자료를 찾고 탐색?검색을 통해 실제 문제와 부딪혀 해결해 나가며 스스로 주체가 되는 프로젝트 수업이 됐다"며 "이를 통해 자발성에 근거한 진정한 행복학교의 마인드를 함양하는 새로운 형태의 수업과 수학여행을 도모하는 계기가 됐다"라고 말했다.
첨부파일
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