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유치원·초등·특수학교 용남초, 마음 연계 교육과정 내 고장 알기 학예행사 실시
- 기관명(부서) 용남초
- 등록일시 2024-05-21
용남초, 마을 연계 교육과정‘내 고장 알기 학예 행사’실시
통영 愛 보물을 찾아가자! 학교 특색 교육의 일환으로 내 고장 알기 학예행사 및 전시회를 열어~
통영 용남초등학교(교장 박주희)는 5월 13일부터 17일까지 [통영 愛 보물을 찾아가자!]라는 주제의 내 고장 알기 학예행사를 실시하였다. 통영미래교육지구 학교지원사업 온통, 마을 연계 교육과정의 일환으로 실시된 「내 고장 알기 학예행사」는 통영의 자연환경, 역사와 문화, 예술, 인물 등에 대해 여러 활동을 통해 알아보고 창작 및 나눔 활동을 하는 행사이다.
내 고장 알기 학예행사는 1학년부터 6학년까지 학년별 마을교육과정 프로젝트와 연계한 주제 중심 활동으로 진행되었다. 1학년 통영 사랑 엽서 그림 그리기, 2학년 알록달록 우리마을 벽화 디자인하기, 3학년 우리 고장 통영을 주제로 가방 디자인하기, 4학년 나만의 통영 입체 캐릭터 만들기, 5학년 통영 관광지도 만들기, 6학년 통영 관광 리플렛 만들기 등 학생들의 관심과 흥미에 따라 주제를 선정하였다.
5월 20일부터 5월 24일까지는 중앙현관 및 본관 1층 복도를 이용하여 각 학년 학생들의 작품들을 전시하여 학생들이 서로의 작품을 감상하는 시간도 마련했다. 참여한 학생들은 활동 소감 나누기에서 ‘우리 지역의 자연환경, 역사와 문화예술 등에 대해 배울 수 있는 뜻깊은 시간이었다.’, ‘다른 친구들의 작품을 보며 통영에 대해 더 깊이 이해하게 되었다.’라고 말했다. 내 고장 알기 학예행사 및 전시회를 통해 학생들이 우리 고장 통영에 대한 자긍심과 애향심을 기를 수 있는 기회가 되었다.
통영 愛 보물을 찾아가자! 학교 특색 교육의 일환으로 내 고장 알기 학예행사 및 전시회를 열어~
통영 용남초등학교(교장 박주희)는 5월 13일부터 17일까지 [통영 愛 보물을 찾아가자!]라는 주제의 내 고장 알기 학예행사를 실시하였다. 통영미래교육지구 학교지원사업 온통, 마을 연계 교육과정의 일환으로 실시된 「내 고장 알기 학예행사」는 통영의 자연환경, 역사와 문화, 예술, 인물 등에 대해 여러 활동을 통해 알아보고 창작 및 나눔 활동을 하는 행사이다.
내 고장 알기 학예행사는 1학년부터 6학년까지 학년별 마을교육과정 프로젝트와 연계한 주제 중심 활동으로 진행되었다. 1학년 통영 사랑 엽서 그림 그리기, 2학년 알록달록 우리마을 벽화 디자인하기, 3학년 우리 고장 통영을 주제로 가방 디자인하기, 4학년 나만의 통영 입체 캐릭터 만들기, 5학년 통영 관광지도 만들기, 6학년 통영 관광 리플렛 만들기 등 학생들의 관심과 흥미에 따라 주제를 선정하였다.
5월 20일부터 5월 24일까지는 중앙현관 및 본관 1층 복도를 이용하여 각 학년 학생들의 작품들을 전시하여 학생들이 서로의 작품을 감상하는 시간도 마련했다. 참여한 학생들은 활동 소감 나누기에서 ‘우리 지역의 자연환경, 역사와 문화예술 등에 대해 배울 수 있는 뜻깊은 시간이었다.’, ‘다른 친구들의 작품을 보며 통영에 대해 더 깊이 이해하게 되었다.’라고 말했다. 내 고장 알기 학예행사 및 전시회를 통해 학생들이 우리 고장 통영에 대한 자긍심과 애향심을 기를 수 있는 기회가 되었다.
첨부파일
2024.용남초내고장알기학예행사사진_1.jpg