경남교육홍보관

갈육초, 이해를 넘어 공감과 소통으로
시각장애아동 점자촉각책 제작 봉사활동 펼쳐

갈육초등학교(교장 이은미)는 10월 30일부터 11월 3일까지 2학기 장애이해교육 주간을 운영하였다. 11월 4일이 ‘점자의 날’임을 널리 알리고 시각장애인에 대한 이해와 인식 개선을 위한 다양한 활동이 펼쳐졌다.

점자 안내문 읽기, 점자 책갈피 만들기 활동을 통해 시각장애인들의 어려움에 공감하였으며, 전교에 냉온수 점자 스티커를 부착함으로써 점자 표기 확대의 필요성을 분명하게 인식하게 되었다.

하동도서관 협력 사업으로 점자책 전시회를 개최하여 루이 브라이(Louis Braille), 박두성에 대한 도서를 읽고, ‘아이좋아 경남교육’ 잡지를 일반인쇄본과 점자판으로 비교해서 살펴보는 기회도 가졌다. 뿐만 아니라 점자라벨도서가 도서관과 서점에 더욱 많아지길 바라는 마음으로 책 제목을 점자라벨도서로 제작하기도 하였다.

특히 전교생이 시각장애아동을 위한 점자촉각책 제작 봉사활동에 참여하였다. 1, 2, 3학년은 숫자를 익힐 수 있는 미니점자촉각책을, 4, 5학년은 곤충, 과일 등의 단어를 익힐 수 있는 점자촉각책 2종을 만들었고, 6학년은 점자를 배우기 전에 아이들이 혼자서도 바르게 옷 입기를 할 수 있도록 신체활동을 도와주는 혼자서도 잘해요 놀이책을 만들었다.

점자촉각책 만들기 봉사활동에 참여한 6학년 이○○ 학생은 “제가 만든 이 책이 시각장애어린이들이 처음 학교에 입학해서 사용하는 책이라고 해서 잘 만들고 싶었습니다. 한 땀 한 땀 정성스럽게 만들었으니 이 책이 잘 사용되면 좋겠습니다.”라고 소감을 밝혔다.

갈육초 이은미 교장은 “본교 학생들이 장애인에 대한 차별과 편견을 극복하는 것을 넘어 그들을 이해하고 공감할 수 있게 되었다. 또한 장애인들과 연결되고 소통할 수 있는 바람직한 가치관을 형성하는 기회를 갖게 되어 앞으로도 다양한 참여 활동을 격려하겠다.”고 전했다.

[사진 설명]
① 점자촉각책 제작 봉사활동에 참여하고 있는 학생의 모습
② 점자책 전시회에서 관련 도서를 살펴보고 있는 갈육초 학생들의 모습
③ 점자라벨도서를 제작한 갈육초 학생들의 모습


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