경남교육홍보관

[사진설명] 7월 12일 진행한 융합 프로젝트 학생 주도 활동 사진 (첫 번째 사진 ‘약물 오남용 없는 건강한 삶(주제명)’ / 두 번째 사진 ‘사회적 압박과 물리적 압박을 치유하는 법(주제명)’)


삼천포중앙고, 융합 프로젝트 진행

기획부터 실행까지 학습자 주도 장기 프로젝트

삼천포중앙고등학교(교장 김언근)는 수업량 유연화 주간(7월 10일~14일)에 따른 ‘융합 프로젝트’를 진행했다. 21개의 주제로 이루어진 이 프로젝트는 1학기 동안 이루어진 장기 프로젝트로 기획부터 실행까지 팀리더들을 중심으로 전 과정을 학생들이 주도했다.

팀리더로 선정된 학생들은 4월부터 3개월간 프로젝트 주제 선정 회의, 담당 교과 교사와의 컨설팅, 세부안 구성, 홍보, 수업과 전시 및 발표까지 모든 부분에서 자율적으로 능력을 마음껏 뽐냈다. 다른 학생들은 이 주간에 본인의 진로 및 관심사에 맞는 프로젝트에 참여하여 함께 탐구 수업을 만들어 가는 방식이다.

12일에는 질병, 환경, 지역, 공공복지에 관한 논의 등의 학술적인 분야에서부터 메타버스 공간 제작, 팝업스토어 기획, 그라피티 아트, 창작, 뷰티 등과 같은 체험 활동까지 21개의 주제로 프로젝트 탐구수업이 진행되었다. 학생들은 3D펜을 사용해 시어에 담긴 의미를 창의적으로 표현하거나 밀웜 쿠키를 직접 굽고 먹어보며 식량 문제의 해결 방안에 대한 의견을 나누었다. 수업 후 완성된 결과물을 발표 공유하는 날(13일)을 통해 학생들이 자신이 참여하지 않은 프로젝트를 청강할 수 있다.

총괄 책임을 맡은 학생회장 이OO 학생은 “전교생을 대상으로 장기간 이루어진 프로젝트라 버겁기도 했지만, TF팀, 팀리더 그리고 컨설팅 선생님들과 함께 했기에 총괄이라는 부담감 속에서도 좋은 수업을 만들 수 있었다.”라고 했고, 팀리더로서 활동에 참여한 황OO 학생은 “쉽지 않은 경험을 할 수 있다는 것만으로도 뿌듯함을 느꼈고, 끝까지 해냈다는 사실이 자랑스럽다.”라고 말했다.