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유치원·초등·특수학교 궁항초등학교병설유치원, 소인수유치원 연계 공동교육과정 협동놀이 실시
- 등록일시 2023-06-20
궁항초등학교병설유치원(원장 정민석)은 6월 20일에 소인수유치원 원아들과 함께 공동교육과정 협동놀이 활동 및 인형극 관람을 실시하였다.
궁항초등학교병설유치원은 매월 2회 하동 관내 인근 소인수유치원과 협력하여 공동교육과정 협동놀이 및 현장체험학습을 운영하며 소인수유치원의 한계점인 또래와의 상호작용 및 놀이 경험 부족으로 인한 사회성 발달 지연을 극복하기 위해 노력하고 있다. 이번 공동교육과정 협동놀이는 지역거점유치원인 하동유치원에서 소인수유치원 원아들을 만나 함께 인형극을 관람하고 점심을 먹은 뒤 송림공원으로 이동하여 친구들과 함께 숲놀이 및 생태놀이를 즐길 수 있는 활동으로 운영하였다.
먼저 소인수유치원 친구들과 함께 옹기종기 모여 앉아 ‘빨간 모자와 먹보 늑대’ 인형극을 관람하면서 친구들과 함께 웃고 인형극 상황에 대한 경험과 감정을 서로 공유하며 유익한 시간을 보냈다. 이어서 송림공원에서는 숲놀이와 생태놀이에 함께 참여하면서 소집단에서는 경험하지 못한 새로운 놀이를 접하고 놀이를 함께 확장하고 놀이 속에서 일어나는 다양한 사회적 상호작용 상황을 자연스럽게 경험하면서 자연 속에서 즐겁고 신나게 놀이를 했다.
공동교육과정 협동놀이에 참여한 사랑반 유아들은 “다른 유치원 친구들과 함께 놀아서 재미있어요.”, “새로운 동생들이 있어서 신기하고 귀여워요.”, “다음에 또 같이 송림 숲에서 놀고 싶어요.” 라고 말했다.
정민석 원장은 “소인수유치원 간 공동교육과정 협동놀이 활동에 유아들이 참여하며 또래와의 다양한 사회적 상호작용 상황을 나누는 유익한 시간이 되어서 좋았다. 앞으로도 지속적으로 활동에 참여하면서 사회적 상호작용 상황을 경험함과 동시에 사회적 기술 및 태도를 활용할 수 있는 기회가 되기를 바란다.”라고 말했다.
[사진설명] 공동교육과정 협동놀이 활동에 참여하는 유아들의 모습
궁항초등학교병설유치원은 매월 2회 하동 관내 인근 소인수유치원과 협력하여 공동교육과정 협동놀이 및 현장체험학습을 운영하며 소인수유치원의 한계점인 또래와의 상호작용 및 놀이 경험 부족으로 인한 사회성 발달 지연을 극복하기 위해 노력하고 있다. 이번 공동교육과정 협동놀이는 지역거점유치원인 하동유치원에서 소인수유치원 원아들을 만나 함께 인형극을 관람하고 점심을 먹은 뒤 송림공원으로 이동하여 친구들과 함께 숲놀이 및 생태놀이를 즐길 수 있는 활동으로 운영하였다.
먼저 소인수유치원 친구들과 함께 옹기종기 모여 앉아 ‘빨간 모자와 먹보 늑대’ 인형극을 관람하면서 친구들과 함께 웃고 인형극 상황에 대한 경험과 감정을 서로 공유하며 유익한 시간을 보냈다. 이어서 송림공원에서는 숲놀이와 생태놀이에 함께 참여하면서 소집단에서는 경험하지 못한 새로운 놀이를 접하고 놀이를 함께 확장하고 놀이 속에서 일어나는 다양한 사회적 상호작용 상황을 자연스럽게 경험하면서 자연 속에서 즐겁고 신나게 놀이를 했다.
공동교육과정 협동놀이에 참여한 사랑반 유아들은 “다른 유치원 친구들과 함께 놀아서 재미있어요.”, “새로운 동생들이 있어서 신기하고 귀여워요.”, “다음에 또 같이 송림 숲에서 놀고 싶어요.” 라고 말했다.
정민석 원장은 “소인수유치원 간 공동교육과정 협동놀이 활동에 유아들이 참여하며 또래와의 다양한 사회적 상호작용 상황을 나누는 유익한 시간이 되어서 좋았다. 앞으로도 지속적으로 활동에 참여하면서 사회적 상호작용 상황을 경험함과 동시에 사회적 기술 및 태도를 활용할 수 있는 기회가 되기를 바란다.”라고 말했다.
[사진설명] 공동교육과정 협동놀이 활동에 참여하는 유아들의 모습
보도자료(공동교육과정협동놀이).hwp
공동교육과정협동놀이-1.jpg