경남교육홍보관

관계 회복 프로그램을 통해 용기와 희망 나누기
- 치유와 소통을 통해 관계를 회복하는 위(Wee) 스쿨 프로그램 -

경상남도교육청 낙동강학생교육원 진산 분원(원장 김철근)은 학교생활에서 관계가 지치고 힘든 학생들을 위한 단기 체험 프로그램인 ‘낙동성장 관계회복프로그램’을 운영하여 학교 내에서 관계를 힘들어하고 있는 학생들을 위한 적극적인 지원에 나섰다. 이 프로그램은 또래 관계에 어려움을 겪고 있는 학생 또는 심리·정서적 치유가 필요한 학생 및 학교폭력 사안 발생과 관련된 학생들을 위한 프로그램으로 이들의 치유와 관계 회복을 목표로 하고 있다.

낙동강학생교육원 진산 분원의 ‘낙동성장 관계회복프로그램’ 프로그램은 사전 희망서를 제출한 태봉고등학교(교장 김정인) 학생을 대상으로 4월 11일 운영되었는데, 마음 열기 활동의 다양한 놀이를 통해 관계 회복의 기초를 다지고 경상남도 수목원으로 이동하여 숲에서 미션 수행 등 놀이 활동을 통한 자연 치유 효과를 얻었다. 오후에는 우리 원에 있는 제과 제빵실에서 서로 협력하여 소금빵을 만들고 함께 나누어 먹으며 관계를 돈독히 다지는 경험을 했다. 다양한 체험활동으로 참가한 학생들의 만족도가 아주 높았으며 ‘낙동성장 관계회복프로그램’에 참가한 태봉고등학교 ‘신○○’학생은 “학교에서 다툰 친구와 처음에는 함께 오는 것이 싫었는데, 여러 활동을 하면서 화해할 수 있어서 아주 좋았다.”라고 소감을 말했다.

‘낙동성장 관계회복프로그램’은 위(Wee) 스쿨하면 비행 청소년들이 오는 곳이라는 기존의 인식에서 벗어나 학교 부적응 및 관계 속에서 힘듦을 겪으며 도움이 필요한 학생들이 상호 이해 및 소통, 대화를 하는 여러 체험 과정을 통해 피해 측 입장을 충분히 고려한 진심 어린 사과(화해)와 가해 측의 반성에 대한 올바른 인식을 정립하고 나아가 관계 개선을 통한 회복을 도모한다

낙동강학생교육원 진산 분원은 학교의 위(Wee) 클래스, 지역교육청의 위(Wee) 센터와 연계하여 학교 적응이 힘든 학생들을 위탁받아 성장, 치유, 회복의 다양한 체험 및 상담활동을 통해 회복 탄력성을 길러 학교 적응력을 높여주는 기숙형 대안교육기관(Wee 스쿨)로서 1학기에는 4월, 2학기에는 9월에 ‘낙동성장 관계회복프로그램’프로그램을 운영하여 관계 속에서 여려움을 겪는 학생들에게 다양하고 흥미로운 체험 위주의 교육 활동을 통해 감정적 스트레스를 해소하고 자존감을 회복하여 타인과의 상호소통 능력이 향상되도록 도울 예정이다.

[사진 설명]1. 숲 체험 활동
2. 마음 열기 활동
3. 제과제빵 활동