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중학교 마산무학여중, 민주성지 마산의 ‘3.15의거 유적지와 4.19혁명 진원지를 순례’하다.
- 등록일시 2023-04-10
민주적 가치를 소중히 여기는 마산무학여중(학교장 강정석)은 2023.4.8. 27명의 학생과 4명의 교사가 동행하여 마산 3.15의거 길을 순례하였다. 국립 3.15민주묘역 전시관에서 김춘수의 ‘베꼬니아 꽃잎처럼이나’를 함께 낭송한 후 참배단에서 묵념을 올리고 민주열사님들의 비석을 닦고 잡초를 뽑으며 민주 영령께 감사의 예를 올리고, 숭고한 희생이 만든 민주적 가치를 지켜 갈 것을 다짐하였다.
의거 현장 해설은 2학년 사회학 동아리 ‘가온누리’ 학생들이 연구하여 발표하고 토론하는 형식으로 진행하였다. 용마고 담장의 김주열 열사 흉상을 보고 의거 발원지에서 정승희 학생이 ‘1960년대의 정치환경과 3.15의거의 배경’에 관하여, 양보연 학생의 ‘3.15의거가 마산에서 일어난 이유’에 관한 해설을 듣고, 시민극장을 경유하여 남성동 파출소 앞에서 최민서 학생의 ‘뜨거웠던 그날 3.15의거 현장 이야기’와 ‘누가 발포 명령을 내렸으며 정부 대응과 책임’에 관한 해설을 들었다. 순례단은 ‘베꼬니아 꽃잎처럼이나’의 싯귀인 남성동 파출소에서 시청으로 가는 대로를 걸어 3.15의거 탑에서 탑을 만든 시민들의 마음에 다가서는 시간을 가졌다. 무학초등 담벽의 총격현장에서 이서정 학생은 ‘당시 시민들의 요구와 구호, 그리고 권찬주 여사의 힘’에 관한 해설에서 어머니의 위대한 힘이 ‘4.19혁명’이라는 역사를 만들었음을 강조하였다.
이어 김주열 열사 피탄지와 4.19혁명 진원지를 경유하여 중앙부두의 김주열 열사 인양지에서 한혜지 학생의 ‘2차 봉기(4.11항쟁)가 4.19혁명으로 발전’한 과정 이야기와 홍하진 학생의 열사 김주열과 나머지 희생자를 기억할 수 있는 방법에 관한 해설을 듣고, 민주에 대한 터울림의 의미를 담은 점프삿을 남기고 순례를 마무리했다.
마산무학여중은 3.15의거기념사업회가 추진하는 의거길 순례 프로그램을 10년 이상 이어오고 있으며, 오는 5월 13일은 동서화합 프로그램으로 ‘광주5.18유적지와 남원 김주열열사 생가와 묘소를 순례’하는 프로그램을 진행한다.
의거 현장 해설은 2학년 사회학 동아리 ‘가온누리’ 학생들이 연구하여 발표하고 토론하는 형식으로 진행하였다. 용마고 담장의 김주열 열사 흉상을 보고 의거 발원지에서 정승희 학생이 ‘1960년대의 정치환경과 3.15의거의 배경’에 관하여, 양보연 학생의 ‘3.15의거가 마산에서 일어난 이유’에 관한 해설을 듣고, 시민극장을 경유하여 남성동 파출소 앞에서 최민서 학생의 ‘뜨거웠던 그날 3.15의거 현장 이야기’와 ‘누가 발포 명령을 내렸으며 정부 대응과 책임’에 관한 해설을 들었다. 순례단은 ‘베꼬니아 꽃잎처럼이나’의 싯귀인 남성동 파출소에서 시청으로 가는 대로를 걸어 3.15의거 탑에서 탑을 만든 시민들의 마음에 다가서는 시간을 가졌다. 무학초등 담벽의 총격현장에서 이서정 학생은 ‘당시 시민들의 요구와 구호, 그리고 권찬주 여사의 힘’에 관한 해설에서 어머니의 위대한 힘이 ‘4.19혁명’이라는 역사를 만들었음을 강조하였다.
이어 김주열 열사 피탄지와 4.19혁명 진원지를 경유하여 중앙부두의 김주열 열사 인양지에서 한혜지 학생의 ‘2차 봉기(4.11항쟁)가 4.19혁명으로 발전’한 과정 이야기와 홍하진 학생의 열사 김주열과 나머지 희생자를 기억할 수 있는 방법에 관한 해설을 듣고, 민주에 대한 터울림의 의미를 담은 점프삿을 남기고 순례를 마무리했다.
마산무학여중은 3.15의거기념사업회가 추진하는 의거길 순례 프로그램을 10년 이상 이어오고 있으며, 오는 5월 13일은 동서화합 프로그램으로 ‘광주5.18유적지와 남원 김주열열사 생가와 묘소를 순례’하는 프로그램을 진행한다.
첨부파일
경상남도교육청이(가) 창작한 마산무학여중, 민주성지 마산의 ‘3.15의거 유적지와 4.19혁명 진원지를 순례’하다. 저작물은 공공누리 "출처표시" 조건에 따라 이용할 수 있습니다.
마산무학여중추억담기(나의학창시절)-2023.4.8.3.15의거유적지순례(제17차역사탐방)-1.jpg