경남교육홍보관

[사진설명1] 사진은 12월 21일 충무고등학교 강당에서 진행된 [1부] 팀별 부스 운영 모습
[사진설명2] 사진은 12월 21일 충무고등학교 강당에서 진행된 [2부] 1학년 프로젝트 발표 무대 모습
[사진설명3] 사진은 12월 21일 충무고등학교 강당에서 진행된 [2부] 2학년 프로젝트 발표 무대 모습


2022학년도 충무학술제(주제통합 프로젝트 수업 발표회) 개최
- ‘노동인권 및 통영 그리고 변화’주제를 중심으로 -

충무고(교장 김경근)는 2022학년도 1학기에 이어 2학기에도 학생들이 속한 학교와 지역 사회의 다양한 현안에서 문제점을 찾아 그 해결책과 실천 방안을 탐색하는 교과 프로젝트 수업을 통해 비판적 사고력의 신장과 수준 높은 배움의 장(場)을 제공하고자 ‘노동 인권 및 통영 그리고 변화’를 주제로 충무학술제(주제통합 프로젝트 수업 발표회)를 운영하였다.
2학기에 운영한 충무학술제에서는 1, 2학년 교과의 전문적학습공동체를 통해 학교 공통의 주제(노동인권 및 통영 그리고 변화)를 선정하고 교과별 특성에 따라 프로젝트 수업을 진행하여 학생들에게 유의미한 배움의 시간을 제공하였고, 학생들은 프로젝트 수업의 결과물을 발표함으로써 실천 가능한 탐구 결과와 성숙한 민주시민으로서의 의식을 공유하였다.
학술제는 [1부] 팀별 부스 운영과 [2부] 프로젝트 발표 무대로 나누어 진행되었다. [1부] 행사에서는 갤러리 워크 형식으로 운영된 11개 팀의 안내자가 부스를 찾은 1, 2학년 학생들과 타교과 선생님들께 각 교과(영어, 독서, 수학과제탐구, 통합사회) 수업의 과정과 결과물에 대해 팀이 구성한 내용을 자신감 있게 표현하는 적극적인 참여 모습을 보였다.
[2부] 행사에서는 학생들이 교과의 프로젝트를 멘토링 교사와 함께 7~10차시에 걸쳐 심화 탐구 활동을 한 후 팀별 협동학습을 더한 프로젝트 발표 무대의 형식으로 진행되었으며, ‘통영시 외국인 근로자의 인권’, ‘하베스터 압전체의 원리를 이용한 안전한 통영 만들기’ 등 ‘노동 인권’을 주제로 7개 팀, ‘통영 그리고 변화’를 주제로 4개 팀이 참가하였다. 학생들은 상황극, 인터뷰, 프레젠테이션, 직접 만든 도로 구조물 등 창의적 아이디어, 자신의 꿈과 재능을 살린 표현 방법 등을 활용하여 발표하였다. 프로젝트 발표 무대는 학생들에게 스스로 자기 진로와 연관된 주제를 선정하여 탐구함으로써 전공 적합성이 높은 진로 활동의 기회를 제공하여 학생들의 자발적인 참여와 유의미한 탐구 결과를 통해 배움을 나누는 장이 되었다.
교감(신진균) 선생님은 학술제를 참관한 학생들과 심사위원을 대표해 “1학년은 학생들이 사회에 나가 노동자가 되었을 때 ‘노동인권’에 대해 잘 알고 지켜갈 수 있을 만큼 사전 조사가 충분했고, 통영의 현실을 잘 반영하여 다양한 시각으로 노동인권을 해석하여 깊이 있는 탐구가 이루어졌다. 또 2학년은 ‘통영 그리고 변화’라는 주제에 걸맞은 현재 통영의 문제점을 다각도로 분석하여 통영의 발전을 위한 변화 지점을 제시하고 대부분의 통영 시민들이 공감할 수 있는 부분에 관한 탐구로 변화의 방향을 적절히 제시한 점이 칭찬할 만하다. 통영시에 정책을 제안해 보는 것도 좋겠다.”라는 총평으로 행사를 마무리했다.