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유치원·초등·특수학교 축동초, ‘보고 듣고 느끼고!’
- 기관명(부서) 축동초
- 등록일시 2022-12-23
‘보고 듣고 느끼고!’
- 종합 문화예술 공연을 관람하고 느끼는 문화예술 체험활동 실시 -
사천 축동초등학교는 지난 12월 19일 수업에서 학습한 단편적인 문화예술 교육 활동을 종합적인 문화예술 공연 관람을 통해 보고 듣고 느낌으로서 학생의 견문을 넓히고 학교 교육과정에 적극적 참여 동기를 부여하기 위한 찾아오는 문화예술 체험활동을 진행하였다.
환경 음악 아동극 “지구 용사 코북이(축동) 음악대”, 난타 퍼포먼스, 세계 타악 음악 중 브라질 바투카다 공연을 관람하고 참여하면서 즐겁고 의미 있는 시간을 전교생이 함께 누렸다. 특히, 환경 음악 아동극은 버려지는 여러 가지 재료를 이용하여 만든 악기를 선보이며 학생들의 이목을 집중하였고, 브레멘 음악대와 토끼와 거북이 이야기를 각색한 내용으로 학생들이 쉽게 이해할 수 있었다.
공연 관람을 마치고 학생들은 “재활용품을 이용해 만든 악기가 인상적이었다.”, “코북이와 함께 음악대를 하고 싶을 만큼 재미있었다.”, “브라질 카니발에서 볼 수 있는 새로운 타악을 경험할 수 있어서 즐거웠다.”등의 소감을 밝혔다.
- 종합 문화예술 공연을 관람하고 느끼는 문화예술 체험활동 실시 -
사천 축동초등학교는 지난 12월 19일 수업에서 학습한 단편적인 문화예술 교육 활동을 종합적인 문화예술 공연 관람을 통해 보고 듣고 느낌으로서 학생의 견문을 넓히고 학교 교육과정에 적극적 참여 동기를 부여하기 위한 찾아오는 문화예술 체험활동을 진행하였다.
환경 음악 아동극 “지구 용사 코북이(축동) 음악대”, 난타 퍼포먼스, 세계 타악 음악 중 브라질 바투카다 공연을 관람하고 참여하면서 즐겁고 의미 있는 시간을 전교생이 함께 누렸다. 특히, 환경 음악 아동극은 버려지는 여러 가지 재료를 이용하여 만든 악기를 선보이며 학생들의 이목을 집중하였고, 브레멘 음악대와 토끼와 거북이 이야기를 각색한 내용으로 학생들이 쉽게 이해할 수 있었다.
공연 관람을 마치고 학생들은 “재활용품을 이용해 만든 악기가 인상적이었다.”, “코북이와 함께 음악대를 하고 싶을 만큼 재미있었다.”, “브라질 카니발에서 볼 수 있는 새로운 타악을 경험할 수 있어서 즐거웠다.”등의 소감을 밝혔다.