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유치원·초등·특수학교 의령초, 가을의 정취를 느끼며 떠난 현장체험학습 - 2022. 수학여행, 가을현장체험학습 실시 -
- 기관명(부서) 의령초
- 등록일시 2022-10-20
의령초, 가을의 정취를 느끼며 떠난 현장체험학습
- 2022. 수학여행, 가을현장체험학습 실시 -
의령초등학교(교장 홍둘임)는 6학년은 10월 5일부터 10월 7일(2박3일)까지 수학여행을, 10월 6일부터 10월 19일까지 1-5학년 학생들이 참가하는 2학기 가을현장체험학습을 실시하였다.
코로나19로 수학여행을 실시하지 못하다 현장체험학습 실시기준의 완화, 방역에 대한 철저한 준비로 3년 만에 숙박이 허용되는 수학여행을 실시하였다. 사전교육을 통해 코로나 감염 우려를 불식시켰으며, 단 한 명의 의심 증상도 없이 안전한 수학여행이 되었다.
또한 1-5학년은 가을을 맞아 친구들과 함께 마음껏 뛰어놀면서 바른 인성과 창의성, 예술적 역량 등을 기를 수 있도록 교과 수업과 연계된 체험의 장을 마련하였다. 의령초등학교는 1학기 현장체험학습과 달리 2학기는 관외지역으로 체험학습을 계획하여 학생들의 시야를 넓혀주고 기대하고 가고 싶은 체험 장소를 선정하였다.
현장체험학습에 참여한 5학년 김OO 학생은 “코로나로 인해 부모님과 함께 야외 나들이를 가지 못해 아쉬웠는데 학교에서 친구들과 함께 합천영상테마파크를 방문하여 교실에서 경험하지 못한 다양한 볼거리를 체험하고 선생님이 내어주신 미션과제를 수행하는 과정이 정말 즐거웠고 보람을 느꼈어요.”라며 소감을 밝혔다.
수학여행을 다녀온 6학년 정OO 학생은 “친구들과 경복궁을 둘러보고 왕이 거닐었던 경회루에서 사진도 찍고, 호텔에서 친구와 이야기를 나누며 보낸 수학여행이 너무 좋았어요. 기억에 오래 남을 수학여행을 가게 해 주셔서 너무 감사드려요. 부모님과 또 오고 싶어요.”라며 수학여행의 여운을 남겼다.
학교장은 “학생들이 다양한 현장체험학습을 통해 탐구 의욕을 높이고 견문을 넓힐 수 있기를 기대한다. 현장 학습의 과정에서 학생들이 예절과 규칙을 지키고 공중도덕을 실천하는 태도를 길러 바른 인성과 실력을 겸비한 창의적인 어린이로 성장하길 바란다.”며 배움을 즐기는 체험교육을 통해 행복한 학교공동체를 만들어 가자고 당부하였다.
- 2022. 수학여행, 가을현장체험학습 실시 -
의령초등학교(교장 홍둘임)는 6학년은 10월 5일부터 10월 7일(2박3일)까지 수학여행을, 10월 6일부터 10월 19일까지 1-5학년 학생들이 참가하는 2학기 가을현장체험학습을 실시하였다.
코로나19로 수학여행을 실시하지 못하다 현장체험학습 실시기준의 완화, 방역에 대한 철저한 준비로 3년 만에 숙박이 허용되는 수학여행을 실시하였다. 사전교육을 통해 코로나 감염 우려를 불식시켰으며, 단 한 명의 의심 증상도 없이 안전한 수학여행이 되었다.
또한 1-5학년은 가을을 맞아 친구들과 함께 마음껏 뛰어놀면서 바른 인성과 창의성, 예술적 역량 등을 기를 수 있도록 교과 수업과 연계된 체험의 장을 마련하였다. 의령초등학교는 1학기 현장체험학습과 달리 2학기는 관외지역으로 체험학습을 계획하여 학생들의 시야를 넓혀주고 기대하고 가고 싶은 체험 장소를 선정하였다.
현장체험학습에 참여한 5학년 김OO 학생은 “코로나로 인해 부모님과 함께 야외 나들이를 가지 못해 아쉬웠는데 학교에서 친구들과 함께 합천영상테마파크를 방문하여 교실에서 경험하지 못한 다양한 볼거리를 체험하고 선생님이 내어주신 미션과제를 수행하는 과정이 정말 즐거웠고 보람을 느꼈어요.”라며 소감을 밝혔다.
수학여행을 다녀온 6학년 정OO 학생은 “친구들과 경복궁을 둘러보고 왕이 거닐었던 경회루에서 사진도 찍고, 호텔에서 친구와 이야기를 나누며 보낸 수학여행이 너무 좋았어요. 기억에 오래 남을 수학여행을 가게 해 주셔서 너무 감사드려요. 부모님과 또 오고 싶어요.”라며 수학여행의 여운을 남겼다.
학교장은 “학생들이 다양한 현장체험학습을 통해 탐구 의욕을 높이고 견문을 넓힐 수 있기를 기대한다. 현장 학습의 과정에서 학생들이 예절과 규칙을 지키고 공중도덕을 실천하는 태도를 길러 바른 인성과 실력을 겸비한 창의적인 어린이로 성장하길 바란다.”며 배움을 즐기는 체험교육을 통해 행복한 학교공동체를 만들어 가자고 당부하였다.
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