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유치원·초등·특수학교 반송초등학교, 학생들과 함께 행복한 공간을 만드는 공공디자인 시범운영학교 수업 공개

  • 기관명(부서) 반송초
  • 등록일시 2022-10-13
반송초등학교, 학생들과 함께 행복한 공간을 만드는 공공디자인 시범운영학교 수업 공개 - 관련이미지1 반송초등학교, 학생들과 함께 행복한 공간을 만드는 공공디자인 시범운영학교 수업 공개 - 관련이미지2 반송초등학교, 학생들과 함께 행복한 공간을 만드는 공공디자인 시범운영학교 수업 공개 - 관련이미지3

반송초등학교, 학생들과 함께 행복한 공간을 만드는 공공디자인 시범운영학교 수업 공개
- 전국에서 하나뿐인 초등 그린스마트 미래학교 공공디자인 교육 시범운영 학교 -

반송초등학교장(교장 한금조)은 10월 13일 공공디자인 수업 설계에 참여한 5,6학년 학급을 대상으로 공공디자인 시범운영학교 수업공개와 전문가 시범수업지원 및 결과 공유활동을 하였다.
‘공공디자인’이란 일반 공중을 위하여 국가, 지방자치단체, 지방공기업, 공공기관이 조성ㆍ제작ㆍ설치ㆍ운영 또는 관리하는 공공시설물 등에 대하여 공공성과 심미성 향상을 위하여 디자인하는 행위 및 그 결과물을 말한다.
반송초등학교는 2022년 문화체육관광부가 주관하고 한국공예·디자인문화진흥원에서 주관하는 그린스마트 미래학교 공공디자인 교육 시범운영학교에 공모하여 전국 초등학교에서 유일하게 시범운영 학교로 지정되었다. 시범운영 학교는 1년 동안 교사 대상 공공디자인 교육프로그램 구성 및 기획 운영으로 직무연수, 수업 설계 교사 대상 교육컨설팅 워크숍, 전문가 시범수업 지원, 수업 결과 발표 공유 등 시범운영이 이루어진다.
이번 공개수업 내용으로 6학년은 ‘각 상황의 어려움을 해소할 수 있는 공공디자인 생각하기’를 주제로 수업을 진행했으며, 5학년은 ‘공공디자인에 대해 알아보며 친구들과 주제 의견 토의하기’를 주제로 수업을 진행하였다.
수업공개에 참여한 최준영 선생님은 6학년 학생들과 수업하면서“학생들이 디자인은 심미성만 가지는 것이 아니라 모두의 안전, 편리성 등을 가져야 한다는 것을 알게 되었습니다. 또한 디자인을 하는 중 안전, 편리성을 고려할 때 그 대상이 '나' 뿐만 아니라 다양한 사람들(장애, 나이, 성별 등)이 여기에 포함된다는 것을 배우며 시야를 넓혀 민주시민 자질 향상에도 도움이 될 것으로 기대됩니다.”라고 하였다.
수업에 참여한 5학년 학생은 “그저 익숙하게 생활해왔던 공간에 대해 어떠한 점이 불편했는지, 어떻게 더 발달할 수 있는지 사고하는 과정을 통해 창의적 사고력이 늘 수 있는 기회였습니다”고 수업 소감을 말했다.
한금조 교장은 “반송초등학교 학생들이 공공디자인 수업에 참여하면서 단순 교과 주제가 아닌 다양한 교과과정을 연결하여 연계 능력을 도모하는 융합형 주제 수업이라는 점에서도 의미있는 수업 공개였다”면서 “앞으로도 공공디자인 관련 교육활동을 아낌없이 지원하겠다.”고 말했다.

[사진설명] 사진은 공공디자인 공개수업 진행모습
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- 반송초등학교 교무실 김수진(☎282-1279)

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