경남교육홍보관

- 낙동강학생교육원,「경남Wee스쿨 성장·치유교실」운영
- 코로나19 장기화로 인한 학교부적응 및 사회성 결여, 정서 불안 등의 청소년 문제 해결을 위한 노력


코로나19의 장기화로 다양한 문제 상황에 직면한 위기의 청소년들이 증가하였고 특히 정서 불안 및 사회성 결여, 학교 부적응 등의 청소년 문제의 심각성이 대두되는 상황에서 경상남도교육청 낙동강학생교육원(원장 김덕현, 이하 교육원)은 ‘경남Wee스쿨 성장·치유교실’을 운영하여 현장으로부터 좋은 반응을 얻고 있다. 교육원은 치유·회복 역할을 선도하는 도교육청의 대표적인 대안교육기관(Wee스쿨)이다.

올해 새로 개편한 '경남 Wee스쿨 성장 치유교실’은 교육원 내에서 진행되는 프로그램으로 2박 3일간(비숙박형) 이루어진다. 특히 각 학교에 교육원 측에서 마련한 차량을 이용하여 등·하원이 이루어지는 등 일선 학교에 부담을 줄이는 방향으로 운영되는 점도 주목할 부분이다. 성장 치유교실은 전문 강사를 초빙하여 예술심리상담 및 비폭력대화(NVC)를 통한 정서 안정 프로그램과 목공 치유활동, 미술 치유활동, 음악 치유활동, 요리 치유활동 등, 자존감을 높이고 마음을 치유할 수 있는 치유 활동 중심의 프로그램을 진행하였다.

이번 교육은 참가 희망서를 제출한 성지여자중학교(교장 안길진) 재학생 8명을 대상으로 5월 17일(화)부터 19일(목)까지 2박 3일간 진행되었다. '경남 Wee스쿨 성장·치유교실'에 참가한 김○○학생은 "긍정적 사고와 자신감이 생겨 자존감이 향상되는 등 마음가짐 변화에 성장 치유 교실이 많은 도움이 되었다.”며 “삶에 대한 도전 의식과 미래에 대해 깊이 생각해 볼 수 있는 계기가 되었다.”고 하였다. 함께 참가한 학생들도 "평소에 쌓였던 감정적 스트레스가 다소 해소되었다. 다음에 기회가 있으면 성장 치유 교실에 한 번 더 참여하고 싶다." 며 긍정적인 반응을 보였다.

본 과정을 담당한 조영순 교사(특별교육팀)는 “경남 도내 학생들이 겪고 있는 정서 불안, 학교 부적응 등 위기의 상황에 놓인 청소년들의 문제를 해결할 수 있도록 심리·정서적 회복과 치유에 중점을 둔 프로그램을 바탕으로 다양한 형태의 프로그램을 기획하고 운영할 수 있도록 노력하겠다.”라는 말과 함께 “학교 현장에서도 위기의 상황에 놓인 학생들이 많이 참여할 수 있도록 적극적인 협조와 관심을 부탁드린다.”는 당부를 남겼다.

이번 프로그램에 이어 교육원에서는 6월에 진행할 ‘찾아오는 입소형 중독예방 프로그램’ 참가학교를 모집 중에 있으며 7월에는 ‘경남 Wee스쿨 성장 치유교실(2기)’가 생림중학교(교장 이하영) 학생을 대상으로 운영될 예정이다.

이와 같은 프로그램 운영을 통해 낙동강 학생교육원은 대안 위탁교육 기관으로서의 역할뿐만 아니라, 치유·회복교육을 담당하는 기관으로서 제 역할을 톡톡히 할 것으로 기대된다.

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- 낙동강학생교육원 인재양성과 특별교육팀 교사 조영순(☎720-7260)