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유치원·초등·특수학교 가양초, 다문화 이해 교육주간 운영
- 등록일시 2022-05-20
가양초, 다문화 이해 교육주간 운영
- 다름을 이해하고 더불어 함께 하는 살아가는 우리
가양초등학교(학교장 김명숙)는 2022. 세계인의 날을 맞이하여 5월 16일(월)부터 20일(금)까지 ‘다문화 이해 교육주간’ 행사를 진행하였다. 이번 행사는 전 학년을 대상으로 문화의 다양성을 이해하고 학생들의 다문화 감수성을 키우는 활동으로 전개되었다.
다문화 이해 교육주간은 교과 및 창체 시간을 활용하여 학년의 수준과 흥미에 맞게 학년군 별로 실시하였다. 1-2학년은 세계 여러 나라의 동화 감상하기, 세계 여러 나라의 국기, 의상, 인사법 알아보기 등 체험 중심의 활동을 통하여 문화의 다양성을 체험하였고, 3-4학년은 다문화 그림책 같이 읽기, 다문화송 배우기 등을 통하여 다른 문화에 대한 감수성을 높혔으며 5-6학년은 낱말 퍼즐로 배우는 다문화, 문화 다양성 및 편견을 넘어 평등으로 영상 시청 등의 활동을 툥하여 우리 사회의 문화적 편견과 제한적인 인식을 타파하는 활동을 진행하였다.
활동에 참여한 학생들은 “다양한 꽃들이 있는 것처럼 서로 다른 다양한 문화가 있다는 것을 알았고 다른 나라 사람을 차별하거나 과하게 도와주는 것이 아니라 똑같이 대해야 한다는 것을 느꼈다.”, “다문화 친구가 나와서 처음엔 차별로 많은 상처를 받았지만 내가 다른 사람과 조금 다르더라도 나 자신을 사랑하면서 흑인인 내가 좋아졌다는 말에 감동했고 우리는 겉모습은 달라도 마음은 따뜻한 모두 같은 사람이라는 생각이 들었다.”라고 말했다.
이번 행사를 통해 학생들은 지구촌 문제에 관심을 가지고 글로벌 다문화 사회의 일원으로 세계를 무대로 꿈을 펼쳐갈 수 있을 것이다. 가양초등학교는 앞으로도 학생들이 서로 다른 문화적 가치를 이해하고 존중하는 태도를 함양할 수 있도록 지속적으로 노력할 것이다.
- 다름을 이해하고 더불어 함께 하는 살아가는 우리
가양초등학교(학교장 김명숙)는 2022. 세계인의 날을 맞이하여 5월 16일(월)부터 20일(금)까지 ‘다문화 이해 교육주간’ 행사를 진행하였다. 이번 행사는 전 학년을 대상으로 문화의 다양성을 이해하고 학생들의 다문화 감수성을 키우는 활동으로 전개되었다.
다문화 이해 교육주간은 교과 및 창체 시간을 활용하여 학년의 수준과 흥미에 맞게 학년군 별로 실시하였다. 1-2학년은 세계 여러 나라의 동화 감상하기, 세계 여러 나라의 국기, 의상, 인사법 알아보기 등 체험 중심의 활동을 통하여 문화의 다양성을 체험하였고, 3-4학년은 다문화 그림책 같이 읽기, 다문화송 배우기 등을 통하여 다른 문화에 대한 감수성을 높혔으며 5-6학년은 낱말 퍼즐로 배우는 다문화, 문화 다양성 및 편견을 넘어 평등으로 영상 시청 등의 활동을 툥하여 우리 사회의 문화적 편견과 제한적인 인식을 타파하는 활동을 진행하였다.
활동에 참여한 학생들은 “다양한 꽃들이 있는 것처럼 서로 다른 다양한 문화가 있다는 것을 알았고 다른 나라 사람을 차별하거나 과하게 도와주는 것이 아니라 똑같이 대해야 한다는 것을 느꼈다.”, “다문화 친구가 나와서 처음엔 차별로 많은 상처를 받았지만 내가 다른 사람과 조금 다르더라도 나 자신을 사랑하면서 흑인인 내가 좋아졌다는 말에 감동했고 우리는 겉모습은 달라도 마음은 따뜻한 모두 같은 사람이라는 생각이 들었다.”라고 말했다.
이번 행사를 통해 학생들은 지구촌 문제에 관심을 가지고 글로벌 다문화 사회의 일원으로 세계를 무대로 꿈을 펼쳐갈 수 있을 것이다. 가양초등학교는 앞으로도 학생들이 서로 다른 문화적 가치를 이해하고 존중하는 태도를 함양할 수 있도록 지속적으로 노력할 것이다.
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