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유치원·초등·특수학교 옥종초, 평등을 위한 작은 발자국!!(장애인권교육)
- 등록일시 2022-04-26
옥종초, 평등을 위한 작은 발자국!!
2022. 장애인권교육
옥종초등학교(교장 정재분)는 4월 26(화)에 전교생을 대상으로 각 교실에서 장애인권교육을 실시하였다.
하동교육지원청에서 지원해주는 장애이해 및 장애인권교육을 경남장애인권리옹호네트워크 소속 강사님들이 오셔서 해주셨다.
저학년은 영상을 활용한 장애이해수업을 중심으로, 고학년은 강사님과 이야기 나누는 시간을 중심으로 장애인권교육을 학년 수준에 맞게 실시하였다.
학생들은 오늘 배운 장애이해 및 장애인권교육을 통해서 장애를 대하는 태도를 다시 한번 생각해보고, 장애인을 대하는 올바른 인식을 형성하는 좋은 계기를 마련하였다.
5학년 한 학생은 “장애인에 대한 편견을 깨고 한 발짝 나아간 느낌이었습니다.”라며 소감을 말했고, 3학년 한 학생은 “장애인은 우리와 살짝 다르지만 멋있게 사시는 것 같아 많은 생각이 들었습니다”, “장애인을 무조건 도와주는 것이 아니라 기다려주고 도움을 요청할 때 도와주는 것이라는 것을 알았습니다. .”라고 소감을 말했습니다.
[사진자료] 찾아가는 장애이해 및 장애인권수업에 참여하는 학생들 모습
2022. 장애인권교육
옥종초등학교(교장 정재분)는 4월 26(화)에 전교생을 대상으로 각 교실에서 장애인권교육을 실시하였다.
하동교육지원청에서 지원해주는 장애이해 및 장애인권교육을 경남장애인권리옹호네트워크 소속 강사님들이 오셔서 해주셨다.
저학년은 영상을 활용한 장애이해수업을 중심으로, 고학년은 강사님과 이야기 나누는 시간을 중심으로 장애인권교육을 학년 수준에 맞게 실시하였다.
학생들은 오늘 배운 장애이해 및 장애인권교육을 통해서 장애를 대하는 태도를 다시 한번 생각해보고, 장애인을 대하는 올바른 인식을 형성하는 좋은 계기를 마련하였다.
5학년 한 학생은 “장애인에 대한 편견을 깨고 한 발짝 나아간 느낌이었습니다.”라며 소감을 말했고, 3학년 한 학생은 “장애인은 우리와 살짝 다르지만 멋있게 사시는 것 같아 많은 생각이 들었습니다”, “장애인을 무조건 도와주는 것이 아니라 기다려주고 도움을 요청할 때 도와주는 것이라는 것을 알았습니다. .”라고 소감을 말했습니다.
[사진자료] 찾아가는 장애이해 및 장애인권수업에 참여하는 학생들 모습
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장애인권교육(1).jpg